成都高三全日制复读冲刺机构怎么复读

  名 师 荟教育 高考全 日 制复读集训班
 
  名 师 荟教育复读班教学特色
 
  1、1 对 1 教学个 性 化方案
 
  根据学生的需求、学习现状和目标,组合知识模块,挑选难度合适的题目,制定个 性 化的教学方案,一个学生,一套教学方案,对症下药,击破学习难点。
 
  2、时间地点自由灵活
 
  随报随上,上课时间自由灵活。家长可根据实际情况选择合适的上课时间及地点。?
 
  3、提高学生学习的积极性
 
  弥补了课堂教学不足,解决了学生因赶不上学校学习进度丧失学习积极性的问题;一 对 一教学,给学生定制属于自己的学习计划,迅速提升成 绩;突出学生的主体、个体地位,将学习进程细化到学生学习成长的每一个细节。
 
  4、师资配备:
 
  专业教师一名——为学生制定个 性 化学习方案、引导学生完成学科补习。(注:学生可自己挑选喜欢的老师,或根据学生的实际情况由老师推荐);
 
  专职班主任一名——负责监督学生学习情况、进程,以及学习效果的监测;负责学生课程的安排协调及临时性问题的解决;负责和家长联系,告知学生一天下来的学习状态
 
  名 师 荟教育复读班辅导课程
 
  1、考纲解读: 全面解析高考考纲要求和考试说明,研究把握历年命题规律及真题分布比例。
 
  2、知识梳理:梳理知识脉络形成体系化、清晰化的思维导图形式,迅速提高答题效率。
 
  3、考点剖析:精准考点内容讲解,紧扣教学要求,典型题型解析,偏重提炼及总结。
 
  4、真题演练:
 
  1)分模块、分考点、分题型汇编演练;
 
  2)系统应试模拟训练,选取含金量高的试卷进行演练,从答题技巧、考试心理角度整体提高学生应试能力。
 
  哪些考生不适合复读?
 
  1.分数过低或过高:
 
  每年报考复读学校的学生中,高考分数在300分至600分不等。如果高考分数距离录取线还差100分以上,比如200多分,即便复读也难有大幅提高,莫不如学习某种适合自己的技能,以便寻找工作;对那些600分左右的学生来说,同样也没有多少提高的空间了,若发挥失常反而考分不如上一年。
 
  2.遇到大考容易紧张:
 
  选择复读需要具备更加优秀的心理素质。复读的人经历了一次重要失败,一般更加容易悲观,对于考试更加容易紧张和焦虑。从考生个性看,许多考试失败的考生就是一个爱紧张的人,今年的失败经验会在记忆中留下深刻印象,致使整个复读像一个梦魇,失败的情绪伴随着他们的读书。有的复读生说,想到我的同学正在大学幸福地读书,想到再次考试失败,就难以集中精力学习。因此,对于某些易焦虑和紧张的人,最需要的是先上一所普通的大学,先有一点点成功体验和激励,重新调整和定位,将考大学的遗憾化作前进的动力,将来还能考上名牌大学的研究生呢。

发布日期:2023年05月11日

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