名 师 荟 高考艺体文化提升补习班
【机构简介】
名 师 荟 专注高考个性化辅导的教育机构,经过多年的发展,服务了许多的高考生,成为四川地区专业的教育机构之一、我们秉承着培养更多人才的使命,从学生的学习力成长出发,以强大的管理教学方法为基础,汇聚优秀教师资源,更好的帮助学生圆他们的大学梦。
名 师 荟 班 型
【 个人辅导 】 上课时间灵活,针对性强,助力提; 全程一人上课跟踪辅导;
教务团队全程六对一
【 3-8人精品小班 】 优势互补;加强知识理解与渗透能力;趣味互动课堂;
提升自发解决难题的能力
【 基础中班 】 知识系统梳理;学习方法讲解,解题技巧传授;
缓解学生心理压力;全身心应对考试
名 师 荟 定制艺体文化学习方案
确定目标总差值根据自身情况和理想院校、专业,结合每年的高考各批次分数线,确定自己的目标院校,找到分数差,制定专业的学习计划。结合学科特点和自身情况,确定各科的“增长任务”,即“目标差值”。制定专业的学习计划然后监督学生落实计划。
名 师 荟 复习计划
基础知识回归教材,对知识进行系统全面而拉网式复习,扫除学生知识盲点。夯实基础-注重知识的积累,构建知识网络体系。注重“三基”训练:知识、技能、方法。
艺体生如何注重历史?
历史:发挥真题引领作用
在历史复习的时间安排上,艺术生文化基础相对薄弱,应根据时间把一轮、二轮糅合在一起。3月、4月复习时,按照古代、近代、现代的时间顺序和世界、中国的空间顺序进行知识整合。在每个阶段中又按政治、经济、思想分为小专题,理清知识间的纵横联系。5月,集中学习文史常识和热点问题,重点进行查漏补缺。
在平时的复习中,考生应加大材料阅读练习,发挥真题引领作用。运用近几年的高考真题进行练习和训练,真题训练,能让学生感受到命题的模式,更好地把握复习重点,了解重要史观的核心内容,提高阅读和解析材料的能力等等。
艺术生首先要克服焦虑的心理状态。在完成艺术考试返回学校后,会有一段震荡期,心中忐忑,担心自己的专业排名,是否可以上一个理想的学校。随着专业录取的逐步发放,这种焦虑又会持续一个月左右。在这段时间中,部分艺术生学不下去,玩又觉得浪费时间,就在这种学与玩的中间状态中生出一种内疚感,这又加重了学生的心理负担。艺术生在返校后,就应把专业考试放下来,一心扑在文化课上,全力复习文化课。
*名师荟郑重承诺 以上信息完全保密