名 师 荟 教 育 艺体文化课补习课程
【班型介绍】
艺术生文化课班型:
1.一对一专属定制(1人)
2.小班(2-8人)
3.中班(10-15人)
4.大班(16-20人)
机构特色
1、基于教学辅助,适应入学评测和分析
2、1对1教学模式,掌握解题方法,提高应试能力
3、SEC针对性教学,设置个性化的课程体系,分层式教学
4、培养学生学习兴趣,提升思维能力和学习能力,制胜高考
【补习三大类】
基础:部分入学的学生成绩差的第一个原因就是自身基础掌握的不扎实,经常是补了西墙补东墙的学习状态,这样怎么能学好呢?名 师 荟 教 育 针对这部分学生有着自己独到的补习方案,尽快提升学生们可以掌握好基础知识的同时向往重难点发起进攻!
应试:部分入学的学生存在的一个问题就是卷子做的多,但是真正刻在脑子里的知识点却不是很多,上课容易迷糊听不进课,稍微走神一下知识点就忘记了;针对这部分学生 名 师 荟 教 育 会定期进行周/月考试,包括历年来的真题讲解,不定期的组织测试,试后分析存在的各种问题,还有一些经典题型的讲解,全面弥补这类学生的学习漏洞!
押题:名 师 荟 教 育 拥有属于自己的教研团队,这个团队就是专门负责摸清未来考试的一个方向,结合考试大纲做一些题型的变换,可能出现的重难点归纳,结合历年来的真题做一个未来考试的预测,其精准命中率深受广大家长们以及学生们的喜爱!
高三学习的方法——第三类问题
第三类问题是自己不会的,考试时可能是蒙的,或是怎么也没做对的,或者根本就是束手无策的等。在高中,这类问题普遍存在的,有些高中生可能还较多,但为了突出重点集中兵力攻下第二类问题,一定要具有战略家的胆识和魄力,敢于暂时放弃,不去想它。暂时放弃不是不解决,而是要分批分期分时段的解决。当经过考试验证第二类问题已经攻克,就可以向第三类问题进攻了。
若你有充分把握第二类问题已经解决,也没有必要等待下一次考试的验证,完全可以着手解决第三类问题了。如果你平时没有精力和时间予以解决,可以利用假期集中精力解决。当然如果在时间安排上已经不可能,那就不是暂放了,那就要放弃。不可能人人都考取北大清华,不可能都进重点学校。一定要认清形势,一定要对自己有一个客观实际的定位,只有找准自己的位置,才能成为胜利者。有得必有失,无失便无得。
如果都放不下,就可能越学问题越多,越多越着急,越着急则无处下手,学习着这科惦记着那科,结果是哪也没弄通,哪都没搞透,情绪越来越烦躁,心情一团糟,形成恶性循环。因此,聪明的孩子,理智的学生,决不会落入这样的恶性循环中,一定会挺胸昂头地走路,充满信心的有弃有攻。学习活动的一个重要环节是课堂
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