成都高三美术生文化课冲刺班收费多少钱

　　名 师 荟 教 育 艺体文化课补习课程

　　【班型介绍】

　　艺术生文化课班型：

　　1.一对一专属定制(1人)

　　2.小班(2-8人)

　　3.中班(10-15人)

　　4.大班(16-20人)

　　机构特色

　　1、基于教学辅助，适应入学评测和分析

　　2、1对1教学模式，掌握解题方法，提高应试能力

　　3、SEC针对性教学，设置个性化的课程体系，分层式教学

　　4、培养学生学习兴趣，提升思维能力和学习能力，制胜高考

　　【补习三大类】

　　基础：部分入学的学生成绩差的第一个原因就是自身基础掌握的不扎实，经常是补了西墙补东墙的学习状态，这样怎么能学好呢?名 师 荟 教 育 针对这部分学生有着自己独到的补习方案，尽快提升学生们可以掌握好基础知识的同时向往重难点发起进攻!

　　应试：部分入学的学生存在的一个问题就是卷子做的多，但是真正刻在脑子里的知识点却不是很多，上课容易迷糊听不进课，稍微走神一下知识点就忘记了;针对这部分学生 名 师 荟 教 育 会定期进行周/月考试，包括历年来的真题讲解，不定期的组织测试，试后分析存在的各种问题，还有一些经典题型的讲解，全面弥补这类学生的学习漏洞!

　　押题：名 师 荟 教 育 拥有属于自己的教研团队，这个团队就是专门负责摸清未来考试的一个方向，结合考试大纲做一些题型的变换，可能出现的重难点归纳，结合历年来的真题做一个未来考试的预测，其精准命中率深受广大家长们以及学生们的喜爱!

　　2022高考化学：夯实学科基础，学会设计实验方案

　　1、夯实学科基础，规范用语书写，注重知识的内化迁移。规范化学用语书写是提升成绩的重要措施，化学用语既包括化学符号的书写，也包括化学专用语言的正确表述，以及在分析、解决化学问题的思维过程的准确思维语言。高考中有大量考生因书写化学用语不规范而失分严重，如化学式书写错误、有机物结构式中表示化学键的“—”指向不准、有机物中的基团与离子符号相混淆等;化学用语表达能力弱，词不达意等等。因此，学生必须进行化学用语规范训练，做到逻辑清晰，书写规范，表达精准。

　　2、实验依然是中学化学的软肋，要走进实验室真实感受实验的过程，加强对化学实验原理的理解和运用，培养科学的实验研究方法，提高发现问题、提出问题和解决问题的能力。多问“怎样做”“为什么这样做”“还可以怎样做”，培养创新意识。要用新视角重新审视已经做过的实验，学会观察分析、学会控制条件、学会解释现象并得出相应结论、学会设计实验方案并改进实验。另外，适当精选体现科学探究思维历程的探究性实验试题，开展相关训练，能够根据实验试题的要求，多角度思考问题，寻求多种可行性解决方案，学会设计实验方案或对提出的实验方案进行分析、评价等等。