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  名 师 荟教育初升高辅导中心

  名 师 荟教育依据每个学生的特点,定制合适的辅导计划,让学生打牢基础,吃透基础的重难点,聘请名 师 细微的讲解,让学生在学习的过程中愉快地提升成绩。

  名 师 荟总结的高效六步学习法:

  1. 精准目标,拾取信心

  2. 理清现状,树立目标感

  3. 知识架构的梳理

  4. 行动目标

  5. 动态学习计划

  6. 跟进计划

  方案定制依据

  1、知识掌握程度。

  2、学生的性格。

  3、学生平常怎样学习的、

  4、学生的知识接受快慢能力

  5、学生希望通过辅导,获得怎样的进步。

  6、时间安排和对学习的态度

  教学宗旨

  1、为学生配备计划和教师团队,针对不同学生,用不同的方法,因材施教,让学生各方面能力全面提高。

  2、根据现在学生的学习和成绩情况,进行梳理,届时用学生能接受的方法进行学习,最大化提升辅导的准确性和有效性,不浪费家长和学生的时间。

  3、按照学生的成绩情况定制适合学生的学习方案,以提高学生的学习能力和技巧为准则。

  【师资力量】

  学习管理师:全天候陪同学生,及时学生和家长沟通和反馈学习情况,监督学生完成作业,定期考试测评,了解学习成果,建立学生档案,学习情况定期跟踪反馈,让学生能完成学习。

  专业测评师:根据学生综合水平,了解分析,提出解决计划,和学生与家长设置学习目标,制定学习方案,有效的提升成绩。

  学业规划师:老师会根据学生学习情况的不同,针对性提供学习方案,将学生学习方案最大化和精细化

  高中生数学学习方法

  重视数学基础知识

  理解和记忆数学基础知识是学好数学的前提。 理解就是用自己的话去解释事物的意义,同一个数学概念,在不同学生的头脑中存在的形态是不一样的。所以理解是个体对外部或内部信息进行主动的再加工过程,是一种创造性的“劳动”。理解的标准是“准确”、“简单”和“全面”。“准确”就是要抓住事物的本质;“简单”就是深入浅出、言简意赅;“全面”则是“既见树木,又见森林”,不重不漏。对数学基础知识的理解可以分为两个层面:一是知识的形成过程和表述;二是知识的引申及其蕴涵的数学思想方法和数学思维方法。

  记忆是个体对其经验的识记、保持和再现,是信息的输入、编码、储存和提取。借助关键词或提示语尝试回忆的方法是一种比较有效的记忆方法,比如,看到“抛物线”三个字,你就会想到:抛物线的定义是什么?标准方程是什么?抛物线有几个方面的性质?关于抛物线有哪些典型的数学问题?不妨先写下所想到的内容,再去查找、对照,这样印象就会更加深刻。另外,在数学学习中,要把记忆和推理紧密结合起来,比如在三角函数一章中,所有的公式都是以三角函数定义和加法定理为基础的,如果能在记忆公式的同时,掌握推导公式的方法,就能有效地防止遗忘。


发布日期:2021年06月15日

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