德阳艺术类考生文化集训哪家更全面

　　四川高三全日制文化课冲刺

　　高考特色课程

　　【专职教考团队】

　　紧随高考变化，抓准教学方向 根据高考方向，每周高三任课老师进行交流讨论;学科内部每周教研，旨在巩固教研成果，制定下一步教学计划;总结分析并落实到教学中，让学生第一时间掌握并运用。

　　教学经验丰富 有专职团队定期关心学习高考学习情况，考后对学生细致学情分析。

　　【特色化教学】

　　名师荟学习方案 针对不同层次、不同类别学生分层辅导;

　　建立教学反馈机制，可以帮助科任教师发现教学问题;

　　注重教学体系 入学之初，为每位学生制定适合自身的"学习计划";任课教师的教学规划都经过严格审定和效果评估;

　　课后有系统的答疑及学情分析系统。

　　名师荟的优势：

　　拥有完整的管理运行机制，管理过程中实行标准化、流程化、专业化、规范化、系统化;

　　管理团队是由全国知名的教育专家、性理学硕士、中小学教育培训专家、心动力培训专家、成功学激励导师组成;

　　最先进的教学系统SEC，它系统的整理了优秀的教学资源，个性化的教学管理，针对性的教学方案;

　　先进的教学理念：“诚信负责、质量为本、勤学精进、开拓创新”是核心教学理念;

　　优秀的教师团队：严格的教学老师筛选流程，一线的教师资源，对高考考点进行了专门的研究;

　　N对1的服务模式，为每一个学生提供全方位的个性化教学辅导服务。

　　高三地理复习策略：高三地理复习从三大板块开始

　　地理三大板块即区域地理(包括中国地理和世界地理)、自然地理和人文地理。

　　区域地理的复习，具有基础性和常识性的特点，又有综合性的特点。高三复习应从区域地理出发，最后再回到区域。同时，区域具有综合性的特征，任何一个区域都是由多个自然和社会、经济要素构成的综合体，区域地理自然成为综合考试命题的出发点，而高考涉及的社会热点本身就具有地域性。因此，高三复习以区域作为综合和运用知识的基础，逐渐形成综合分析、发现问题、解决问题的能力。

　　自然地理的复习，重点基本概念、规律和原理，主要是让学生理解，并能够灵活运用。自然地理是学科内容综合的重点，高考比较难的题主要是涉及这部分内容。高三同学复习时注意不仅知识结论，更重要的是要了解过程，还要能够读懂各种地图。

　　人文地理的复习，重在运用。人文地理的复习，通过一些具体的地理知识，高三同学要树立正确的观念。如正确的人口观、资源观、环境观和可持续发展的观念，要求学生在这些观念的指导下对具体的事物和现象作出分析和评价。人文地理往往是跨学科综合的主要内容。这部分复习时要注意对资料(文字和数据资料)所承载的有效信息的提取、分析、归纳和综合，重点是学会分析和评价的方法，从而形成地理学习能力。