名 师 荟 高 考 艺 术 生 文 化 课 冲 刺
【班型情况】
1、一对一(1人)
2、基础提分班 零基础/中等偏下(350分以下)
小班(2-7个人)
中班(8-12人)
大班(13-25人)
3、精品涨分班 中等生(350-550分)
小班(2-7个人)
中班(8-12人)
大班(13-25人)
4、高分冲刺班 优等生(550分以上)
小班(2-7个人)
中班(8-12人)
大班(13-25人)
教育理念：因材施教，实现梦想!
名 师 荟 教 育 培训学校开办以来，让学生真正认识自己的理想目标，坚持自己的信念，培养爱心和树立责任感。根据同学的不同情况安排教学。
教学特色：文化教学与心理指导相结合
服务理念：用心做教育，用爱助成长
教学目标：
1、帮助学生重树信心，激发进取精神。
2、培养学生良好学习习惯和行为习惯，教学生学会学习、学会 生活、学会做人。
名 师 荟 教 育 针对艺体生有专门的艺考文化课程辅导， 针对不同的艺考生进行不同的方案定制，量身定制的学习规划，有针对性的讲解提升，让学员快速提升自己的文化课成绩。
2022高考语文：务必全面细致，不能只盯住“常见考点”
在文言文阅读方面，重视经典课文的复习。
保证一定的阅读量，养成天天阅读的习惯，重视诵读，增强语感。抓实抓好文言实词以及文化常识的积累，突出关键词和整句的翻译训练，注意古今差异，更要关注古今相同、相通、相融之处。
语言文字运用，必须适应新高考的变化，复习务必全面、细致，不能只盯住“常见考点”。做实做好基础知识(特别是语病知识)的梳理与探究，强调情境性和任务性，学会从语义、语境、用法等多个角度思考问题，关注语言策略与技能的“适切性”。
课外提倡阅读主流媒体的文章，关注科技创新成果，关注中华优秀传统文化的传承与发展，对文质兼美的新鲜佳作，鼓励熟读成诵。
论述类文本阅读，关注贴近时代、贴近生活的论述类文本，注重论点、论据、论证之间的关联分析，加强逻辑推理、信息加工等认知的关键能力的培养。
强化复杂信息处理能力，扩大阅读面，克服畏难畏新的心理，注意在生活和跨学科的学习中学习论述类文本。注意选择题的特殊性，理解试题命制的合理性、严密性、排他性，提高正选率。
实用类文本阅读，培养多个来源、多则文本的信息加工处理的能力，学会选用恰当的策略，筛选、比较、分析、概括、运用信息。文体写作继续加强应用文写作，尽量多一些演讲稿、书信、倡议书、慰问信、读后感、观后感等训练，提升整体写作能力。
*名师荟郑重承诺 以上信息完全保密