艺体文化课辅导 名 师 授 课 致胜高考
招生对象
1.基础知识掌握不牢固,对重难点知识把握不清晰,需要快速提升的艺体生
2.基础还可以,学习方法不对,成绩一直上不去的艺体生
3.解题能力稍微欠缺,灵活应变能力不够的艺体生
4.基础比较好,但有点偏科,想要全面提升的艺体生
教学安排
科学测评
每个艺体生进校前都会进行专门的测评,通过对学生学习情况和学习性格等方面进行测评分析,给学生制定专属的复习计划。
目标规划
每个艺体生根据自己的情况制定一个目标分数和想报考的目标院校,为后期针对性复习做好规划。
定制方案
每个艺体生都有自己的学习方法和学习态度,名 师 荟 教 育 通过专属定制教学方案,可以有效的解决不同学生存在的问题,进而实现分数提升。
师资配置
根据学生的学习情况安排合适的班主任老师和任课老师,给学生提供舒适的学习环境。
跟踪辅导
班主任老师全天陪伴学生学习,及时做好学习档案的记录和教学进度的调整,查漏补缺,保 障学生在约定时间内实现成绩提升。
及时反馈
班主任老师定期和家长反馈沟通学生的学习情况,让家长第一时间了解学生的学习进度。
高三历史复习方法
第一轮复习
1.加强熟读与记忆,夯实基础知识
第一阶段的复习应强化对历史教材熟读,并牢记其中的重点内容。理解是增强记忆的秘诀。反复琢磨,是加深记忆的好办法。
(1)通过主动作用于教材形成记忆
历史教材中的文字表述通常可以分为语法成分和知识成分。所谓主动地作用于教材,就是我们要在学习中去区分教材中的这些不同的成分,知识成分通常是解答问题的关键,应该准确的把握,而语法成分在表述上是有很大的自由度的,只要能把知识成分正确的串连起来,无须拘泥于特定的说法。在学习中主动地思考教材表述中的语法成分和知识成分,在这样的理解和甄别过程中,理解和记忆也就开始形成了。
我们通常说的通过理解来记忆,其含义当然比较复杂,包含多方面的问题,但是,我们现在讨论的这种方法无疑是非常重要和有实效的一个操作手段。
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