名师荟针对艺术生的特点以及他们的文化课基础的差异,学校在设置不同班型的同时,优化了课程内容,力争在较短的学习时间内,通过大密度的课时安排,适当的讲练比例,和最后阶段大强度的练习训练,使学生们取得理想的成绩。
名师荟特色:
1.重视管理
针对艺考生特点,名师荟高考教研团队十分重视教育管理,严格的校规校纪,班主任全程陪伴管理。
2.良师益友
专职学管老师陪伴,关注学生的学习和生活,学生随时能感受到温馨的服务;
随时能找老师答疑,保证每个疑问点在短时间内解决,促进学习效率和质量;
教师坐班,能够让学生体会到教师与他们同进退,教师不仅仅是良师,还是益友。
3.教考团队
学科间教师互相讨论,统筹教学规划、根据考试政策的改变及时调整教学内容;
名师荟辅助教学的班主任不但要熟悉每个学生的学习情况,还要熟悉每个学生的目标学校。
把学生每个阶段的学习情况用目标学校的成绩要求来衡量,针对每个学生的不同情况,用一对一的方式来补差(一对一免费赠送)。
艺术生文化课数学解题思路
数学的复习需要严谨的逻辑思维,紧跟老师的步伐,不可盲目地陷入题海战术,也不可疏忽练习。重视典例,熟悉高考中常考题型更为关键。
在基础知识的复习过程中,要学会研究课本,这是高考复习的起点。从高考的要求出发,把课本熟练化,概念能脱口而出,公式定理能信手拈来,基本方法能左右逢源。基本题型能借题发挥,从而以扎实的基础为基点,向更深、更活的目标前进。
另外,解题思维一定要“优化”,高考是在限定的时间内完成限定的内容,解题思路要优化选择,解题方法要简捷途径,解题过程要最佳方案,解题失误要最小化,尤其是选择填空题的解答要防止“小题大做”“一算到底”,这就要在平时的练习过程中注意通过一题多解找最优解,使解题思维具有灵活性,流畅性,深刻性。
心理状态,注意调节
考试中,要克服满不在乎的自负心理,要抛弃“胜败在此一举”的负重心理,要克服畏首畏尾的胆怯心理。面对难、中、易的试卷,调节好心理,积极应对。
尽量多做,分分必争
高考评分,理科多按步骤、按知识点给分;文科多按要点给分。因此,考生在答题时,就要会多少,答多少,哪怕是一条辅助线,一个符号,一小段文字,都可写上,没有把握也要敢于写,千万不要将不能完全做出或答案算不出的题放弃不做。
抓住“题眼”,构建“桥梁”
一般难题都有个关键点(称之为“题眼”),抓住了“题眼”,问题就易于解决了。此外,还要利用相关的知识、规律、信息进行多方联系,构建“桥梁”,找出问题的内在联系,从而构思解题方案,准确、快捷地解决问题。
遇到易题,格外小心
易题,容易使人轻视,不注意题目的细微变化,不费思索顺手写来,可能铸成大错。所以有“容易题,容易错”的说法。要知道,题目对你容易,对别人也容易。在易题上得分与失分往往在于仔细与不仔细。
*名师荟郑重承诺 以上信息完全保密