哪些人适合复读?
复读的原因不外乎这几点:高分考生,他们多有自己的打算,高考前就有很明确的人生目标,非某大学,某专业不读。然而,高考或志愿填报的失利,导致与梦想失之交臂;中等生,没发挥好,认为自己复读一年有提升空间的,希望通过复读,上一个台阶;差生,希望通过复读能上个本科。
这是从考生的层面分析,还有另一个层面的原因,父母希望自己复读。
我们认为,这四类人可以考虑复读:
1、基础没打好,如果能够在复读中,抛开杂念,投入到课本中,有提分空间;
2、平时成绩不错,发挥失常或其他因素影响考试的,可以考虑复读;
3、平时很努力,但是方法不当,如果能够通过复读改善学习方法习惯,分 数大有可为;
4、高三一整年没怎么用功的,如果能够把精力重心放回到学习上的;
5、偏科生,复读一年,如果能够把弱项提升一些,成绩会有大幅提升;
6、平时成绩不错,高考成绩也不错,志愿填报失利,对录取院校专业不满意的。
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复读班的教学特色
复读学习规划
针对每一个学生制定一套学习计划,目标明确,迅速涨分。
2、复读动态教研会
高考教研团队不定期举办高考教研会,探讨高考新政策以及命题趋势。
3、学习过程监督
学习过程有专人督促,及时解决学问题并落实学度。
4、课后学情反馈
每次课后都会反馈学生情况给家长,做到家校合一,完美配合。
5、心态调整课程
有专业心理素质老师为学生保驾护航,让学生以最佳状态迎战高考。
6、高考志愿讲座
邀请学者为高三生进行高考志愿讲座,填好志愿,不留遗憾。
复读方法技巧阶段:
1.高考真题检测、疑难专题综合训练。
2解题策略刷新,把握学科特点,优化解题策略。
3.历年高考真题集中练,高考解题方法盘点。
4.传授学生自主学技巧,培养学兴趣。
完善的管理、优质的教学,那么再多再大的困难都不是问题,高考成功,唾手可得!
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