名 师 荟 教 育 高考艺考生文化集训
辅导班型:
1.小班(2-8人)
2.中班(10-15人)
3.大班(16-20人)
学生科学测评,定制私人方案
确定目标,算出总分差值
根据自身情况和理想院校、专业,结合往年四川高考各批次分数线,确定自己的目标院校,找到分数差,制定学习计划。
分解目标分数
结合学科特点和自身情况,确定各科分数的“增长任务”。
名 师 荟 教 育 优势
一、根据学生的心理,学科基础,学习能力,学习态度等,结合学生的学习情况,选定学科,确定课时,制定专属个性化教学方案;
二、拥有多年的教学经验和成功案例,根据学生的学科弱点,来迅速提高学科成绩;全程跟踪学生学习过程,实时监督,效果评估,优化方案,保证学生的学习效果;
三、树立学生乐观积极向上的心态,让学生在考试中能够发挥出自己的真实实力;
四、把握考情考点,培养学生良好的学习习惯;
五、为每个学生建立一份学习档案,全程跟进孩子的学习情况,并周期性反馈给家长,及时与老师进行沟通,适时进行学习计划的调整;如果老师不合适,随时可以进行更换,只要孩子和家长配合辅导再无后顾之忧。
名 师 荟 专属定制:每个学生一套学习方案并配备专属班主任和匹配最适合的教师
教学模式:成熟的SEC教学系统,每日评,每周测,每月考使学生成绩短时间内实现大幅度增长。
严格管理:监督管控,每日学习内容严格把关,教师全程答疑解惑,调整孩子学习状态。
艺体生高考备考的策略
策略、“两慢一快”,突破“压轴”
①首先对压轴题要有正确的认识。面对压轴题要有信心、有勇气,不要见题色变或置之不理,要沉住气,啃骨头,钻到底。压轴题一般是第一问容易(占分不一定少),一定做;第二问中难,尽量做;第三问最难,争取做。
②认真审题:审题要慢,利用“六字法”。a.摆(摆出已知条件,标明关键词语)。b.提(提炼题干重点)。画(画出示意图)。c.挖(挖掘隐含条件)。d.导(由已知导出未知)。e.联(建立条件和结论的联系)。
③规范解题:从“格式、书写、表述、作图、步骤、结论”六个方面规范。若解题过程需要列出方程,务必使用常规方法和分步列式。运算求解过程要慢,书写要快。
策略、密切关注新闻热点
反映时代主题和时代精神的新闻热点,可作为多学科命题的背景材料。“时政热点”不再是政治学科的特权,“科技创新”也不再是数理学科的专利,这也同时贴近了“文理不分”的新高考模式。
*名师荟郑重承诺 以上信息完全保密