高考全日制复读集训机构复读收分要求




  名 师 荟 教 育高考复读全科辅导

  名 师 荟 教 育复读班教 学特色

  我们根据复读生的学习需求、学习现状和目标,因材施教,组合知识模块,挑选难度合适的题目,制定个 性 化的教 学方案,一个学生,一套教 学方案,对症下药,击破学习难点。

  名 师荟复读学生学习规划

  1、老师规划“学习方案”进行“高考考点分析”。

  2、每周跟学生深度沟通学习问题,找到成长的关键点及失分原因。

  3、每次考试都有精细化的“考后分析”确定到每个考点。

  4、专业导师指导志愿填报,合理选择专业、院校。

  名 师 荟复读课程特色

  专职教考团队

  紧随高考变化,抓准教 学方向

  根据高考方向,每周高三任课老师进行交流讨论;学科内部每周教研,旨在巩固教研成果,制定下一步教 学计划;总结分析并落实到教 学中,让学生第一时间掌握并运用。

  教 学经验丰富

  有专职团队定期关心学习高考学习情况,考后对学生细致学情分析;高考前,名 师 荟组织全校学生参加押题讲座。

  名 师 荟 教 育2023高考复读课程安排

  开设科目:语文、数学、英语、文综、理综

  辅导方式:一 对 一、2-8人小班、8-15人大班

  时间安排:全 日 制/周末班每月开班一次,随到随学

  招收对象:2023高考生

  师资配备:学科教师+班主任+自习老师+心理素质老师

  哪些人适宜复读?

  1.强烈要求复读

  有些考生要求复读,既不是父母强加的意愿,也不是反复劝说后的勉为其难之举,而是自己因为渴望提高成绩、渴望上大学而作出的选择。

  这样的复读生对自己有着强烈的责任感和学习愿望。他们进入复读班后一般都会埋头苦读,第二年考试时,多数人都能够考入较为理想的大学。

  2.高考时明显失误

  有些考生平时的学习成绩比较稳定,而在高考中由于种种原因明显失误,与原来的成绩差几十分甚至上百分。这种失误不是学习实力本身有问题,而是由于某些偶然因素。比如,有一个成绩很好的学生,奶奶在他高考前病故了。孩子情绪过度悲伤,一时难以调整,导致高考失败,远远低于他的真实水平。这样的考生如果复读一年,第二次参加高考的得分甚至会比正常情况下的成绩更提高一步。 还有些考生,由于考试技巧等原因造成了高考失利。例如有位考生看到数学试卷中有一道题的分值较高,就先去做那道题,可是做了半个多小时还是没做不出来。一方面舍不得抛开,另一方面又惦记着前面后面的题都空着,心里很矛盾。最后,不会做的没得到分,会做的也白白丢了分。这类考生只要总结经验教训,把握考试技巧,第二年一定会比第一年考得好。

  3.肯吃苦

  复读是一个艰苦的过程,在体力上、心理上都要付出很大的代价。有的考生就有一股犟劲儿,有执着的精神。虽然会遇到很多困难,但是他肯吃苦,肯下功夫,敢于坚持和拼搏,这样的考生很适宜复读。

发布日期:2023年05月24日

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