名 师 荟 教 育高考复读辅导班
招生对象
参加2023年高考的考生、往届高三生
复读班课
①精品小班，高效课堂
②入学前测 评，按照成绩分班、分组，分层式教 学
③文理分班，针对历年考点、热点，专题复习、精讲
考试安排
①入学定位考试：8月开学前
②周测：每两周一次
③月考：每月一次模拟考
④大考：期中、期末、一模、二模，成都绵阳多地同步进行，高考老师评卷。
名 师荟完善的教 学管理体系
1.完善的班主任管理体系，让学生、家长、教师三方紧密联系，无缝衔接，及时沟通学生学习情况。
2.班主任通过了解和测试评估判断学生知识掌握的程度，并反馈给任课老师，修改并完善教 学方案。
3.班主任随时跟家长沟通学生的学习情况，共同促进学生的进步与成长。
4.学生可以随时向班主任反应学习和生活状况，学校和老师全力配合学生和家长，对孩子的生活和学习管理负责。
教 学方法：因材施教，定制性教 学制定个 性 化的教 学方案，帮助孩子纠正学习习惯，找到真正适合孩子的学习方法，从根本上解决孩子的学习问题。帮助孩子圆梦大学！
教 学特色：针对课程考点和难点，教师能触类旁通，拓展学生解题思路，培养孩子发散思维，帮孩子快速提 分。个 性 化辅导，不只关注学习成绩，更关注孩子本身，精英教师一 对 一教 学，班主任跟踪关注孩子情绪，评估学习效果。
高三生物基础差怎么提高？
一、培养学习生物的良好兴趣。兴趣是人们力求认识某种事物或爱好某种活动的情绪，是促使人们在某一方面去顽强地追求和探索的动力。是学习的催化剂，它对学生的学习有着神奇的内驱动作用，能变无效为有效，化低效为高效。孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，学生只有对自己感兴趣的东西才会积极主动的参与和思维，深入和刻苦的学习。
二、明确学习目的，端正学习态度。端正学习态度，首先要让学生了解生物学习的重要意义和生物学科的特点。生物学在现代科学体系中占有重要地位，在解决当代人类面临的人口、资源、环境与发展等问题中具有重要的意义。而且，通过对生物的学习，还可以从中汲取多方面的营养，潜移默化之中树立起正确的人生观、世界观和环境观。因此，学好生物是现代青年应具备的基本素质。教师应该积极引导学生重视生物，不要只顾眼前，应当为自己的长远发展和全面发展着想。其次，教师还要让学生了解生物学科的特点。生物学科兼有自然科学与社会科学的性质，具有明显的综合性、空间性、实践性、推理性、文理知识的交叉性等特点。所以要想学好它，并不是学生所说的简单背背、搞突击就行，主要在于理解和运用，在于平时的积累。只有让学生端正了思想认识，才能养成好的学习习惯，自然学习也就轻松。