名 师 荟 教 育高三复读班冲 刺集训班
名 师 荟复读个 性 化班型
1.VIP1 对 1 定制班
1 对 1 定制课程，结合学生的情况量 身 定 制，名 师 荟教师精讲学习难点。找到学生的学科薄弱点，逐一讲解攻克，成绩提升更快速。
2.复读精英班
3-5人课堂互动式的教 学法，旨在启发学生的解题思路和学习方法，同学之间愿意交流，共同提升对学习的兴趣，挖掘学生的潜能。
3.复读大师班
根据学生的基础进行分班教 学，学生之间优势互补，共同提升解决难题的能力，从而形成良性竞争，激发学习动力。
4.复读提升班
名 师 荟专业教 学团队指导，入学前专业测 评，教师准确知晓考试方向，并传授对应学习技巧，不惧任何考试。
名 师 荟 教 育复读班师资
经验丰富的辅导教师，具有5年及以上的教 学经验.不止是能力出众
尽管他们是教育行业专业的老师，为了学生成绩的提升，我们精益求精，对每位老师的辅导方案进行反复斟酌，让每位学生在提高学习能力的同时更提升学习技巧！更好的助力学生圆梦大学！
名 师荟复读班全科辅导优势
1、 全 日 制专人管理针对个 性 化跟踪辅导特级名 师授课
2、 串联考点强化重点考点，重新梳理知识结构
3、 强化强项、突击弱项 提升百分不再是梦想
哪些考生不适合复读？
1.自我约束力较差：
在复读学校，一般不会像正规高中那样，每时每刻都有老师的督促，复读生来自不同的中学，其学习成绩、个性素质的差异较大。如果学生平常自我约束力较差，很容易受到外界干扰，并且很多复读学校留给学生自学的时间较多，这类学生成绩很难提高。
2.不清楚自己高考失败的原因：
有的考生找不准是哪些因素影响了学习成绩，觉得自己很用功，脑子也不笨，可经过一年复读后，仍没有提高成绩。这类学生平时成绩往往不稳定，自己又找不到具体原因。有一名考生去年模拟考试成绩最好时，达到了一批录取线，可真高考时只考到了大专录取线。他坚持要复读一年，结果今年估计和去年差不多。
3.家长希望考生复读：
有不少复读生是听从家长的决定才继续读“高四”的，信心不足，或者开始阶段还有热情，越往后越没冲劲，甚至造成个别学生想不开而走上绝路。