高考全科复读培训班复读有效果吗

名 师 荟教育高三复读全 日 制辅导班
 
名 师 荟教育复读全 日 制冲 刺班适合哪些学生呢?
 
基础生
 
主要在于夯实基础,重视基础、重视课本,做好基础题、练好基本功,会做的题坚决不在步骤上失分;不会做的题尽量拿步骤分,先夯实基础,再攻破有难度的题型。
 
偏科生
 
重视归纳总结,重视错题修正,培养自己思考、分析和解决问题的能力。培养对弱科的兴趣,从基础开始,能够正确答题才能引起兴趣。
 
拔高生
 
缩短基础题型的复习时间,拉长中高等题型的复习时间。侧重解题思路、方法以及提升综合运用能力,适量训练综合拔高题型。
 
名 师 荟教育高考复读辅导班课程优势
 
严格筛选老师,名 师 荟认为没有教不会的学生,只有不合格的老师这一准则,所以我们的老师都是有带过高考冲 刺班并且有工作经验的优秀教师,教学经验丰富,熟悉各种教材,标准普通话,授课有感染力,吸引力强,能让学生更容易听课,并且爱上听课;对学生我们抱着一颗爱心和耐心,更有责任心,让家长也放心。入学测 评的时候,我们会用不同的题型来检测学生的真实水平,完成后,找出学生的弱项,进行强化。
 
名 师 荟教育高考复读辅导班招收对象
 
参加高考的学生
 
基础薄弱,方向不明确,希望得到进步的学生
 
基础尚可,希望冲击理想学校的学生
 
基础牢固,希望突破瓶颈,挑战突破自我的学生
 
哪些考生不适合复读?
 
1.自我约束力较差:
 
在复读学校,一般不会像正规高中那样,每时每刻都有老师的督促,复读生来自不同的中学,其学习成绩、个性素质的差异较大。如果学生平常自我约束力较差,很容易受到外界干扰,并且很多复读学校留给学生自学的时间较多,这类学生成绩很难提高。
 
2.不清楚自己高考失败的原因:
 
有的考生找不准是哪些因素影响了学习成绩,觉得自己很用功,脑子也不笨,可经过一年复读后,仍没有提高成绩。这类学生平时成绩往往不稳定,自己又找不到具体原因。有一名考生去年模拟考试成绩最好时,达到了一批录取线,可真高考时只考到了大专录取线。他坚持要复读一年,结果今年估计和去年差不多。
 
3.家长希望考生复读:
 
有不少复读生是听从家长的决定才继续读“高四”的,信心不足,或者开始阶段还有热情,越往后越没冲劲,甚至造成个别学生想不开而走上绝路。

发布日期:2023年06月23日

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