【名 师 荟 教 育】 高考复读机构
开设课程:语数外、文综、理综
适合对象:所有的参加高考的学员
课程费用:根据班型和课时量决定
班 型:全日制、走读
班级班制:小班、大班、一对一
课程课时:一年
开课日期:随到随学、滚动开班
复读一年后成绩不如今年
时间管理、目标管理,通过高考失利分析,找出学生弱点专项突破,并结合高考复读学业规划等资料为学生定制目标实现计划,助力学生高考冲击理想学校。
不能适应新教师的授课方法
【名 师 荟 教 育】复读中心经过多次教研,开发个性教学风格,并根据班级每位学生的性格、学习成绩,调整授课形式。学生可以评价教师,若确实无法适应教师的授课方式,可申请调换教师。
复读后明年新高考改革有变动
根据高考命题规律,形成“高考模拟题集”,再落实到教学中。
不能有效利用时间
错题本,让学生能够利用琐碎的时间,并配合时间管理、目标管理等方法,形成错题集,让学生再也不用担心自制力差、时间管理不当等问题。
复读会疲惫没有斗志
复读生活十分艰苦,为了让学生能够一直保持斗志,【名 师 荟 教 育】复读中心不定期举办了一些解压活动,为学生鼓舞打气,并一直陪伴在学生身边。
不能随时找老师答疑
为了改善公立学校中学生找不到教师答疑的情况,【名 师 荟】复读中心 为所有在读学员提供答疑服务。学生的疑惑可以找任课老师或学管老师得到及时解决,避免疑问拖延形成疑点难点。
适合复读的学生
复读是一件比高三复习还要辛苦的事情,会有更多的心理压力,复读一年要花不少钱。如果考生心比较大,什么也不在乎,那复读一般也不会提高多少分,甚至可能降分。复读好不好不是一句话两句话就能说清楚的,这要具体看你适不适合。
1.有强烈复读欲望的考生:这类考生由于各种原因,导致今年的高考成绩不符合预期。考生对结果心存不甘,很想通过一年的努力拼搏,争取明年考上理想的大学。 2.高考发挥失常的考生:这类学生高三平时基础扎实,成绩优异,综合水平颇受认可。一般来说只要他们通过半年(参加春考)或一年的复读,并加以适当的考试心理调节,第二年高考成绩基本都能提高30分-50分左右。
3.有学习潜力的考生:这类学生脑子很聪明,学习能力也不差,只是在高中阶段,没把主要精力用在学习上。在经历过这次高考失利的打击之后幡然醒悟,决心要好好为了自己的前途,再全身心投入地拼搏一次。
*名师荟郑重承诺 以上信息完全保密