广安高考全日制复读集训班复读条件

　　名 师 荟 教 育 特色复读班

　　名 师 荟 教 育 高考复读特色课程——精准定位、分层教学、循序渐进、靶向突破

　　名 师 荟 教 育 复读班型

　　1. 个性化针对性辅导

　　面向各类需要单独辅导的学生。

　　根据学生的学习基础、个性特点、学习习惯，量身定制适合学生的教学大纲、讲义内容、练习作业，做到因材施教，有针对性的教学和辅导。

　　配备专属班主任老师，时刻关注学生学习状态，监督学生知识过关，真正做到知识天天清。

　　2. 精致小班

　　面向有一定基础，学习自觉的学生。

　　小班教学，可以关注到每个学生，因材施教，夯实基础，循序渐进，坚持“以练促学、以考代练、精讲精练”的方针，并结合全国考卷，狠抓编、考、阅、析每个环节，直面高考，仿真高考。

　　3.基础提 升班

　　面向基础较差，想要快速提 升成 绩的学生。

　　教研组专注于解题技巧方法的研究与传授、经典题型的研究与透析、精讲重点难点考点，随时监督学生学习进步，并与家长保持紧密的沟通，积极反馈学业进步情况。

　　名 师 荟 教 育 严格进行时间管理和目标管理相结合，通过高考失利分析，找出学生弱点专项突破，并结合高考复读学业规划等资料为学生定制目标实现计划，助力学生高考冲击理想学校。

　　如果你是以下情况我们就不建议复读：

　　①他人建议复读，自己内心是拒绝的：强拧的瓜不甜，如果自己内心一点都不想复读，那么就建议另谋出路，内心拒绝，成绩不一定提高，可能还会下降，不建议复读。

　　②有良好的就业机会：有的考生可以读完专科等通过内部途径获得比较好的工作，同时自己对于复读不复读没有想法，此时可以选择不复读。大学本科的毕业学校虽然对于刚入职场的“小白”很重要，但是之后看的是个人能力，个人能力强即使读专科之后也会有很好的发展前景。

　　③水平无法提升：如果自己的专项和文化提升不了，同时存在下降风险，这种情况不建议复读，除非自己赌一把运气。

　　④复读多年失利：如果自己复读多年，仍然没有被成功录取，建议另谋出路，此处不留爷自有留爷处。

　　⑤对被录取的学校不满意：有些同学觉得自己的录取结果不是很满意，想选择复读，此时要慎重，除非自己有100%的把握明年考上，否则建议不复读。