名 师 荟 教 育——艺体生文化课集训中心
班型设置
1、专属定制(1人)
2、小班(2-8人)
3、中班(10-15人)
4、大班(16-20人)
主题班会
校长亲临各班开展主题班会,协助老师进行心理疏导有专业老师们的陪伴,这场战争你不会孤单。
周一晨会
每周周一早上固定晨会,回校后的第一节收心课,学校领导专业心灵激励。
每周周记
每周末固定作业-周记,同学们对本周学习进行总结,这也是老师们了解每个同学学习困惑的必备途径哦。
深入谈话暖心交流
学习教练定期和同学们进行一对一谈话,深入了解同学们在学习和生活中遇到的困惑,竭尽全力帮助大家解决问题。
教学管理特色
第一步:进门测
老师、同学根据文化目标分数,结合学科基础,做好每一科分数规划
第二步:授新课
从提高学生听课效率的角度出发,做到三点:剌激学习欲望、高效学习方法、学习行为改变
第三步:课堂落实
在老师的要求下,每个同学必须准备各科笔记本,并用双色笔标记
第四步:查漏补缺
针对大多数同学的共性问题,再次进行强化讲授
第五步:出门测
每节课结束,检验学生本节课内容的掌握程度
第六步:课后落实
课后过手过关, 知识堂堂清、知识天天清、知识周周清
第七步:结果公示
盯细抠每一个知识板块,死抓过关,确保得分,确保规划落实
艺术生制定学习计划的方法
首先:掌握高三复习三大阶段 做好全年规划,艺术生在进入高三时期要做好全年的复习规划,整个复习计划要详细,可以把高三分为三个阶段,每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。10月之前是第一阶段,主要学习文化课新知识,夯实专业课基础,10月-次年2月为第二阶段,以专业课学习为主,集中精力备战专业课考试,间隙时间也不要放弃文化课。2月-6月为第三阶段,这时艺考大多已经结束,艺术生要做的就是全力冲刺文化课考试。
其次:认清自身专业文化优劣势 合理分配时间 艺术生在学习过程中,要认清自身专业课和文化课现状,针对薄弱环节突击强化。如果觉得专业课很差,那么不妨了解清楚,到底是专业课的哪一方面做得不够好,平时练习时多花些时间在上面,提高训练的强度。
*名师荟郑重承诺 以上信息完全保密