名 师 荟——艺体文化课辅导
名 师 荟 总结艺考生面临的学习问题
1. 学习时间紧迫,学习完专业课以后剩余时间不多,学习任务很重。
2.掌握的知识不够全面,基础知识不扎实,不够系统化。
3.部分艺体生有偏科现象,导致分数低。
4.学习没有动力,没有自信心。
名 师 荟 开设艺体生文化课程详情
1.定制性教学,根据学生现在的学习情况、学习习惯、以及学习进度,帮助学生制定适合学生本身的学习方案和课程计划,并且可以随时根据学生学习的进度进行调整和修改,全方位的适应学生本身。
2.为每位学生都建立一份学习档案,有专业的学习管理老师记录学生每天的学习情况,及时将情况反馈给家长。并且及时和老师进行沟通,随时根据学生掌握情况修改学习计划。
3.专业的心理咨询师,帮助学生树立良好的学习心态,建立起对学习的自信心,保持积极向上的心态,在考试中发挥出最好的实力!
教学特色
对学生实行定制性教学,做到真正意义上的因材施教,坚持一位学生一套学习方案,以学生为学习的主动和中心,让学生自己可以主动学习爱上学习,在快乐学习中实现成绩的提升。
名 师 荟 教 育 秉承着“用心做教育 用爱助成长”的教学理念,多年来帮助无数艺体生学子圆梦理想大学!
2022高考语文:务必全面细致,不能只盯住“常见考点”
在文言文阅读方面,重视经典课文的复习。
保证一定的阅读量,养成天天阅读的习惯,重视诵读,增强语感。抓实抓好文言实词以及文化常识的积累,突出关键词和整句的翻译训练,注意古今差异,更要关注古今相同、相通、相融之处。
语言文字运用,必须适应新高考的变化,复习务必全面、细致,不能只盯住“常见考点”。做实做好基础知识(特别是语病知识)的梳理与探究,强调情境性和任务性,学会从语义、语境、用法等多个角度思考问题,关注语言策略与技能的“适切性”。
课外提倡阅读主流媒体的文章,关注科技创新成果,关注中华优秀传统文化的传承与发展,对文质兼美的新鲜佳作,鼓励熟读成诵。
论述类文本阅读,关注贴近时代、贴近生活的论述类文本,注重论点、论据、论证之间的关联分析,加强逻辑推理、信息加工等认知的关键能力的培养。
强化复杂信息处理能力,扩大阅读面,克服畏难畏新的心理,注意在生活和跨学科的学习中学习论述类文本。注意选择题的特殊性,理解试题命制的合理性、严密性、排他性,提高正选率。
实用类文本阅读,培养多个来源、多则文本的信息加工处理的能力,学会选用恰当的策略,筛选、比较、分析、概括、运用信息。文体写作继续加强应用文写作,尽量多一些演讲稿、书信、倡议书、慰问信、读后感、观后感等训练,提升整体写作能力。
*名师荟郑重承诺 以上信息完全保密