名 师 荟 教 育高考复读培训班
复读班课程简介
全 日 制高考复读金榜课程：
该课程适合有志考取理想大学的应、往届高中毕业生，团队优质高效，经验丰富，精准把握高考动态，信奉关爱、细心，认真平等地对待每一个学生。
能给学生高效地指导和陪伴。
金榜课程教 学做到，“三讲四坚决”：
即讲易混点、易错点、易漏点，讲不等于讲解，而是点拨。
“四坚决”是学生自学会的坚决不教；
学生讨论会的坚决不多讲；学生需要动手的教师坚决不包办代替；课堂作业坚决当堂完成。
最大限度地把课堂还给学生上，发挥学生的主体性、主动性和创造性，让学生“身动、心动、神动”，通俗地说就是让学习、进步和成长“发生”在学生身上。
复读班教 学优势
1.多年积淀而成的权威教育品牌
2.重点学校优秀教师任教，具有丰富的高考备考经验
3.量身定做系统复习课程，更有针对性，见效更快更明显
4.每月一考，每月家长会，建立学校、学生、家长三位一体的学生状况即时追踪系统，确保学生天天有提高，月月有进步
5.以严格管理著称，把握学习时间
6.课时量充足饱满，休假天数远少于同类学校
7.成绩承诺不含任何水分，绝不夸大其辞
名 师 荟 教 育秉承“用心做教育，用爱助成长”的理念，从学生的学习与成长出发，以名 师 荟独特的教 学研究为基础，集顶尖教师资源，为每位学生提供“定制式”教育教 学。
哪些人适宜复读？
1.强烈要求复读
有些考生要求复读，既不是父母强加的意愿，也不是反复劝说后的勉为其难之举，而是自己因为渴望提高成绩、渴望上大学而作出的选择。
这样的复读生对自己有着强烈的责任感和学习愿望。他们进入复读班后一般都会埋头苦读，第二年考试时，多数人都能够考入较为理想的大学。
2.高考时明显失误
有些考生平时的学习成绩比较稳定，而在高考中由于种种原因明显失误，与原来的成绩差几十分甚至上百分。这种失误不是学习实力本身有问题，而是由于某些偶然因素。比如，有一个成绩很好的学生，奶奶在他高考前病故了。孩子情绪过度悲伤，一时难以调整，导致高考失败，远远低于他的真实水平。这样的考生如果复读一年，第二次参加高考的得分甚至会比正常情况下的成绩更提高一步。 还有些考生，由于考试技巧等原因造成了高考失利。例如有位考生看到数学试卷中有一道题的分值较高，就先去做那道题，可是做了半个多小时还是没做不出来。一方面舍不得抛开，另一方面又惦记着前面后面的题都空着，心里很矛盾。最后，不会做的没得到分，会做的也白白丢了分。这类考生只要总结经验教训，把握考试技巧，第二年一定会比第一年考得好。
3.肯吃苦
复读是一个艰苦的过程，在体力上、心理上都要付出很大的代价。有的考生就有一股犟劲儿，有执着的精神。虽然会遇到很多困难，但是他肯吃苦，肯下功夫，敢于坚持和拼搏，这样的考生很适宜复读。