名 师 荟教育高三复读冲 刺班
名 师 荟 教 育高三复读班课程特色
根据学生的学习基础、个性特点、学习习惯，量 身 定 制适合学生的教 学大纲，讲义内容、练习作业。
2、因材施教，有针对性的教 学和辅导。配备专属学习教练，时刻关注学生学习状态，监督学生知识过关，真正做到知识天天清。
3、夯实基础，循序渐进，坚持“以练促学、以考代练、精讲精练”的方针，并结合全国考卷，狠抓编、考、阅、析每个测试环节，直面高考，仿真高考。
名 师 荟 教 育高三复读班课程介绍
语文：分板块讲课：做到上课能理解，下课有巩固。——争取平均成绩达到110分。
数学：狠抓基础必 考点，考什么讲什么：做到：选择题前10道，选择题前2道，大题前两道+选做题少丢分甚至不丢分！——争取平均成绩达到90分。
英语：三轮环进——一轮达平均分达到70分，二轮平均分达到80-90分，三轮确保平均分达到100-130分。
历史：线索式授课70分
政治：统领式授课：重点强调原理教 学，在原理的统领下达到70分
地理：图表式授课：自主研发的地理图表简单易记，主攻艺术考生的重难点——争取平均成绩达到70分
名 师 荟 教 育高三复读班高效复习方法
1、根据学生的实际情况，采取有效的教 学方法，组织有效的课堂活动，使复习富有成效和趣味性，使学生在轻松愉快的课堂氛围中复习所学，提高能力；
2、针对学生心理特点，调整学生心态，稳定情绪，建立积极的心理防卫机制，
3、在平时的学习生活中教会学生学会自我调节，学会转移和化解心理矛盾，始终保持乐观的精神和平稳的心态，紧张、愉快地学习。
2023年高考复读生物备考建议
考纲解读：2023年的考试大纲在“考试目标与要求”、“考试范围与要求”方面没有变化，说明了考试大纲的稳定性。考试大纲是高考命题的依据，估计2023年生物高考在知识广度和能力深度考查方面会继续体现考试目标和要求，对生物学核心知识、生物学实践和探究能力的掌握情况重点考查，引导高中生物教学全面推向学科素质教育。
备考建议：对考纲列出的知识内容及要求掌握的程度考生必须清楚，保 证复习有针对性。知识体系的建立很重要，这也是进入高校继续学习必备的能力。教材是考生掌握概念、原理、过程、规律的根本。在没有充分理解原理的情况下去刷题，是舍本逐末的行为。教材对知识的内容、知识的来源、知识的应用等的表述科学而准确，能用教材语言描述的应尽量用科学规范的教材语言描述。全国卷中的选择题往往只考查相关的一个知识点，综合性不强，也较简单；非选择题问题少，但综合性强，个别问题有难度。全卷图表题3-4个，不会太多。复习时必须加强主观表述题的训练，对生物学原理的解释、对实验的分析和设计等，不断提高理性思维和科学探究能力。建议对生物膜系统、光合和呼吸、细胞分裂、遗传规律、变异和动物生命活动调节进行专项训练。选修一的难度低于选修三，选修一的微生物分离和培养、选修三的基因工程往往都是考查重点。