高考艺术生文化课培训机构
名 师 荟 教 育 根据学生成长阶段的不同,为广大艺术类考生提供多样化的培训课程,包括丰富高效的班级课程、量身定制的个性化课程。
名 师 荟 艺术生文化课主要是让学生的能力与文化课能力同步提升,在满足能力进步的同时,按照多年积累的经验,获知目标院校的录取标准,按照趋势有计划地实现目标,帮助学员提升文化课应试能力,实现艺术梦想。
名 师 荟 定制教学特色:
个性化定制更适合快速提升
根据考生自身情况和理想院校、专业,结合前几年四川高考各批次分数线,确定自己的目标院校,找到分数差,制定学习计划。
分解目标分数
结合学科特点和自身情况,确定各科的需要着重学习点。
制定学习计划
根据学情分析中所涉及到的知识、能力和方法,结合教师所给的意见和建议落实计划。
落实学习计划
详细制定缩小差距的学习计划。将学习计划细化到每月、每周、每天,以时间为单位把弱学科逐一击破。
许多艺考生文化课基础较差,且备考文化课时间短,短时间科学规划学习方案,名 师 荟 教 育 集中突破文化课短板,查漏补缺,心理咨询师引导学生端正备考心态,正确高效备考。
名 师 荟 教 育 愿帮助很更多的学生实现自己的梦想!
高三考生进入复习状态的技巧
1、巧做限时训练
高考是个大系统,各科目是零件,加强限时训练是协调多学科学习、单科学习卓有成效的做法。在做章节练习时,限时作答每一题,对比正确程度,发现问题所在,在短时间内予以弥补或矫正。正确率低于70%往往意味着自己在相关章节存在着较大问题。
2、巧抓零碎时间
采用间断性、频繁性背诵,争取零碎的时间,学语文和英语特别需要采用这种方法。背诵语文、英语名篇名著时,同桌可以相互提示性对背,可提示一句话中的前面一两个字词。
3、巧养三个习惯
重要的三个“养成”:即养成做笔记、做标注、做错题的三个良好习惯。解题过程中,千万不要满足于得出答案,要清楚答案从何而来,力求把每一题错的选项改成正确的选项,或指明错误原因,或标出证明性实例、反驳性实例。理科学习通过归纳可以提高复习效率,真正把握各种解题思路、方法和技巧,大限度地避免失误。
*名师荟郑重承诺 以上信息完全保密