名 师 荟 教 育艺体文化冲 刺班
名 师 荟 高效学习法-时间利用法
名 师 荟 充分的利用了早自习这时间段来帮助学生学习知识
早自习可以高效积累知识。
早晨是记忆的高峰期，虽然时间不长，但却对积累知识有很大的帮助。语文、英语、政治等文科知识的积累，是早自习的主攻方向。
早自习可以有效培养学生的朗读能力。
语文和英语都着重培养学生的“听”、“说”、“读”、“写”能力，其中“读”尤其重要。早自习倡导学生大声朗读，就是借此提高学生的上述四种能力，特别是能有效提高“读”的能力。
早自习培养语言感知能力。
早读的时候眼、脑、口、耳协同活动，眼睛看到的文字与耳朵听到的音义符号同时传入人的中枢神经，增加了传入大脑皮层的刺激渠道，有刻入骨髓、直击灵魂的效果，大大强化了学生对语言的感知力。
名 师 荟 教 育艺体文化冲 刺班教学方案
语文：语文主要是回归教材，熟悉必 考知识点。着重对基础知识、文学常识、诗词背诵下功夫，掌握答题技巧，按点作答，作文多积累素材，画龙点睛拿高分。
数学：牢记重点公式，规范答题。答题注重公式推理，熟练运用解题方法，掌握固定的套用公式，学会举一反三，灵活应用解题技巧。
英语：加强单词记忆，做好强化训练。平时要多积累单词量，理解单词属性、意思，强化语法辨析和阅读练习，作文要加强表达练习，不要理解错题干的意思。
文综：建立知识框架图，纵横联系。考试重点需要加强记忆，用长项补弱项，合理分配答题时间，分点作答，切忌一段式作答。
理综：加强综合分析理解能力。理化生需要熟练掌握运用公式，结合真题训练强化练习，提高总分数。
如何提高文综成绩
背诵
不要嘲笑背诵这种方法太”笨“，当你选择文科的那一刻起，你就应该明白背诵是必不可少的。文科的知识比较特殊，不像理科，理解就好，文科的很多知识都是要求学生记下来的。
多做题
和理科生相比，在高三以前可能大部分文科生的精力都放在语数外上，文综方面刷的题并不多。到了高三，文科生就应该多刷题，只有不停地做题，才能把自己所背诵的知识转变成一种得分的能力，同时做题也是检验你知识掌握的到底好不好的一种方式。
关注时事，培养文科思维
文综成绩顶尖的学生，往往不是只顾着死记硬背，而是非常灵活。以前遇到过一个男同学，他经常看报纸，或者买一些看天下之类的杂志看，最终他的文综考了240几分。其实，作为文科生，就应该有一种文科思维，有一种对时事政治的敏感性，要把握社会动向，这样的人才是国家真真所要选拔的人才。
抓住基础分
高考中简单题占20%，中等难度题占60%，高难度的只有20%。想稳定地提高分 数，就要巩固加强基础知识理论。
于主干知识，有的考生喜欢自己确定重点。但是，这样复习的结果是每次背诵的内容都比较相似，进步不大。主干知识应加深拓展。
答题抓住关键词
答题要有针对性，必须研究习题的特点，瞄准目标，锁定设问，抓住关键词，化繁为简。难题也无非是思维层次比较丰富、情景比较新颖、貌似熟悉的背景易产生惯性思维等方面对考生造成干扰。答这类难题时，考生可以仔细揣摩知识之间的联系，确定几个角度，在每个角度寻找问题的关键，把非常规题化为常规题。
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