成都【名 师 荟】2021特色复读辅导班
【名 师 荟】教学管理特色
学科答疑
每天在学校,不管是教室、走廊还是办公室,随处可见老师们给同学答疑的身影。
分层辅导
针对有不同需求的同学,老师们利用自己的休息时间单独进行辅导,做到精细化教学。
双色笔记
在老师的要求下,每个同学必须准备各科笔记本,并用双色笔标记。
高标准作业
每天早课,各科科代表会将作业收齐,交由科任老师批改,个别同学还会面批哦。
知识过关
每人一张知识过关单,在老师帮助下完成每日,每周,每月目标,做到日清、周清、月清。
考考考老师的法宝
随堂考试、周考、月考、大考小考,在考试中发现问题、总结问题、解决问题。
班科分析会
各班老师定期进行学情分析,总结前期学习情况,制定后期教学计划,专业决定成效。
复读生必须分科目找到涨 分目标,按计划达成
语文抢分点:文言文阅读鉴赏 +5~15
现代文内容归纳 +5~15
作文题材运用 +5~25
古诗文阅读 +5~15
拓展提升,重点题型解析,写作模板总结
数学抢分点:集合、复数、数列 +5~15
几何解三角形 +5~10
排列组合、二项式定理 +5~25
不等式、函数、导数统计 +5~15
圆锥曲线 +5~25
二元一次不等式组有关的问题 +5~20
技巧解析,错题难题突破,易错易混专项讲解
英语抢分点:英语听力 +5~15
阅读分析能力 +5~30
完型填空推断 +5~10
作文套路运用 +5~15
融会贯通,题型技巧强化,写作技巧提炼
高三复读如何建立知识网络
1、建立知识网络首先立足于章节或单元知识。各章节的知识有其自身的结构,同一章节的知识联系相对而言更紧密一些,具有一定程度的独立性。在第一轮复习中,同学们应在弄清各章节的基本概念、基本规律的基础上,掌握本章节的基本方法和基本技能,理解知识方法之间的内在联系,建立起本章节的知识网络。
2、在形成章节知识网络的基础上,形成跨越章节的内容之间的联系,建立学科内某些板块知识的网络结构。当我们复习了多个章节或第一轮复习结束的时候,就可以将书中多个章节整合为一个板块,这一板块可以以某个物理量,也可以以某一重要规律作为纽带进行联系。
3、从不同的角度建立贯穿全部内容的规律、技巧和方法上的联系。随着同学们对复习内容的深入理解,逐步掌握概念规律、方法和技巧之间的.内在联系,我们就可以从不同角度梳理这些联系,形成学科思维,提高自己的科学素质。
*名师荟郑重承诺 以上信息完全保密