名师荟高三复读班文化课补习
名师荟师资力量
名师荟教育教学经验丰富，谙熟中高考之道，能够在短的时间内学生掌握知识重
点，快速提升学生整体学习水平，使学生在考试中获得好的发挥。
一线经验：拥有多年一线辅导经验教师授课，能够用简单的方法、便捷的方式，帮助学生解决复杂的问题，效率高提分当然更快;
课程详情
(1)归纳重点 整理考点：梳理归纳重点知识，强化训练
(2)夯实学习基础 提高成绩：针对性查漏补缺，填补知识空白，清理盲点，迅速提高
(3)巩固复习 启化思维：针对学习重点和难点进行复习和巩固
名师荟班型选择
根据考生平时学习状况及全面测评结果，再结合班级属性及教师匹配度，安排最适合学生的班型，个性优势组合，让考生快速展开复习
根据测评合理分班，梳理知识结构，查找漏洞，发现问题解决问题。
教学优势
完善的教学体系
专为高考设计的教研体系，制定教学大体方向和目标，根据学生情况变换教学体系，具有灵活性，能够有效的帮助艺考学生提升成绩，完成学业梦。
严格的管理体系
班主任全程跟班监督，配合家长及其他部门严格控制学生的课程进度，各班都有严格的班规班纪，并认真落到实处。
名师荟教育对学生进行科学测评，涉及针对性方案。圆梦大学!
天行健，君子以自强不息!名师荟教育与您一起决战高考，助您成功!
高考数学复习方法——主抓高分题
每次练习之后建立失分档案
明确方向，减轻备考负担
认真学习考试说明中的要求，对比教学内容，对不作要求的内容(如反函数、定积分、几何概率等)不必花费时间与精力。
对重点主干知识要加强理解，多关注知识的形成过程，感悟数学思想，揭示数学本质。
另外，复习要注重基础，不要盲目提高复习要求，注重对通法的理解和掌握，要注重回归课本。
注重反思，提高训练效率
面对一套套的模拟卷，无奈的学生只好忙于应付。固然，适当的训练是必要的，但我希望老师要以“仁”为本，注重引导学生养成反思的习惯!
训练后，要反思在解题过程中运用了哪些知识点、分析题设条件与知识点之间的联系，加深对知识的理解;
训练后，要注意反思所用的方法，认真总结规律，以达到举一反三的目的，这样有利于强化知识的理解和运用，提高知识的迁移能力;
训练后，回忆与该题同类的习题，进行对比，分析其解法，找到解这一类题的技巧和方法，从而达到触类旁通的目的;
训练后，更要反思题中易混易错的地方，总结经验，提高辨析错误的能力。这样可以避免太多的重复，充分发挥训练功能，提高训练的效率。
