名 师 荟教育 高三全 日 制复读文化课辅导班
名 师 荟教育高考复读冲 刺班型介绍
1.基础提升班：
适合基础薄弱的高考生，月考平均成 绩在400以下。
2.精品抢分班：
适合基础还行，但是很多知识点都掌握不牢固，“提笔忘字”型，月考平均成 绩在400分-500分。
3.高分冲 刺班
适合基础较好，有些科目微微有点偏科，对高考不是特别有信心，月考平均成 绩在500以上。
名 师 荟高考教研团队综合历年高三学生的各方面特质，融合名 师 荟教育独创SEC教学体系，专门编制了适合高考生的专用教材，整合基础的知识点，化繁为简，变难为易，系统的整合考试要点，力求达到适合高考生的实际需求！
名 师 荟教育高考复读冲 刺班课程设置
名 校目标课程
1.学习成 绩优秀，主动性强，目标瞄准一流高校的考生。
2.名 师 荟教育名 校目标课程，高度总结历年高考重难点，深度剖析重点名 校录取情况，整体把握备考复习节奏，加强应试能力训练
单科突破课程
1.在某一科目上存在漏洞较大，严重拉低整体分 数的考生。
2.名 师 荟教育名 校突破课程，高度总结历年高考重难点，深度剖析重点名 校录取情况，整体把握备考复习节奏，加强应试能力训练。
全科集训课程
1.整体成 绩平平，需要进行全面整体提升的考生。
2.分析考生薄弱学科学习并进行集中突破，制定严格的补习计划，配合严格的进出门考，抑制偏科，迅速击碎学科短板。
选择复读学校注意哪些事项？
1.看往届有无真凭实据的学员成绩
不能只看空洞的数字，如考上北大、清华等重点大学若干人，过本科线若干人，提高多少分多少人，升学率百分之几十等等，因为竞争激烈，有些班所报的数字越来越邪乎，真假难辨，所以还要看这个复读班是否敢于在报刊上、网页上和向社会公开发布的宣传资料上登出如所报之数的大批学员的真实姓名、往届高考的成绩、当年的高考成绩和被录取的学校名称（这算经得起查核）。
如果只登出几个考生的姓名和成绩也不够（原因自不必说），必须是大批的可供查考的有真名实姓、录取学校名称的学生成绩。否则，就不可信或可信度很低。
2.看教师队伍的真正质量
不能只看笼统的特级教师和高级教师若干人，或某某重点学校教师若干人的数字。或只看有高考专家、顾问若干人等等名字。要看这个复读班是否敢于在报刊上、网页上和向社会公开发布的宣传资料上一一列出常年任教的教师真实姓名、职称、照片、来自何校等等情况。因为只是请几个专家开两次讲座或“顾问顾问”，而不是常年在班里任教，对复读学员就没有实际价值，只是招牌而已。而含糊地说有某重点学校教师一人或几人却不宣布真名实姓或甚至只说王老师、李老师，连名字都不能完全说清楚的，那就不可信或可信度很低。