甘孜高三艺考生文化补习学校校区位置

  名 师 荟 教 育 艺考生文化课冲刺

  开设班型:

  一、私教班:可单科或全科,随到随学,课程灵活。

  二、3-6人精品班:优势互补,加强孩子知识的理解和渗透能力。

  三、6-10人大师班:从复习方法和应试技巧,将知识板块精细化授课。

  四、全天教学班:重点、考点精讲精练,拓展深度,加大题型难度,着力培养

  个性化定制课程

  1.全方位个性测评

  多角度,多维度测评基础知识,学习心态,学习方法,学习习惯,制定个性学习方法。

  2.个性化学习方案定制

  学科老师组建教学团,以总分为目标,找出各个学科失分点,进行靶向定位强化训练,制个性学习计划。

  3.个性化辅导执行

  预测趋势,教师授课,全天全科,陪读答疑,心里展架激发斗志,细节心态,向知识,技巧,心态,要成绩。

  4.效果跟踪更加便捷

  学习管理师全程监督指导,确保方案执行深度和力度无偏差,定期回访及反馈,随时修订个性辅导方案,使学生处于最佳学习状态。

  高效“时间管理”,提高学习效率

  8:30-12:00上午课程

  13:00-13:50午间辅导

  14:00-17:30下午课程

  18:25-18:40班会时间

  18:30-21:30晚课时间

  22:00-凌晨归寝时间

  高三艺体生一轮复习的方法

  一、计划性、条理性,执行力

  对于高三的复习来说特别忌讳打无准备之仗,不能无计划做事情,脚踏西瓜皮溜到哪儿算哪儿就好比是无头的苍蝇瞎撞。计划的制定要科学、实际、有效,要符合高三的规律和特征,也得符合自己的基本情况。从宏观来讲的话,整个高三一年,分为几个阶段、每一个阶段的任务是什么?怎么才算达标了我们得清楚。

  高三总共分为七个阶段:

  高二第二学期下半学期全面准备阶段:心理准备,自我分析(学习状况、身体状况、生活状况)把自己看成是高三的学生,有紧张感;明确自己最后的目标,知道自己各方面的优势和劣势,清楚自己暑假最应该做的是什么。

  高二暑假学生自主进行全面复习:作业,为高三复习做预习作业按考试的要求做,认真改错;下学期复习时没有基础知识的障碍。

  高三第一学期综合复习阶段:梳理知识、完善知识与方法体系、形成良好思维习惯(内容多、综合性强)知识细节过关(微观),构建知识体系(宏观),建立学科思想(思维方法),要善于思考。

  高三寒假学习调整、巩固、充实、提高阶段,也是两极分化的危险期每个阶段都得过关,解决遗留问题。

  高三一模前量变到质变,综合运用能力训练阶段(各科知识已复习完,训练时间短)知识框架、学科思想完全建立(由套路到散打),要善于思考。

  一模到二模查漏补缺,综合运用能力训练阶段,问题小题大做,知识、方法成为自己的习惯(条件反射)。

  二模到高考查漏补缺,回归基础,保持心态信心十足,期待高考

  计划再好也只是计划,不落实没有实际价值,执行力非常关键。做口头上的巨人很容易,但是做行动上的巨人太难了。高三的计划要做到宏观和微观的辨证统一,既要有大计划,每一个阶段都有计划,同时也要把任务分化到每一个星期每一天,小计划的学习内容要具体到位,而且争取每个星期和每个阶段结束后都有总结,从计划的可行性、执行力、效率和效果等多个角度分析,为下一阶段提出可操作性的措施。


发布日期:2021年11月01日

标签: 甘孜高三艺考生文化补习学

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