西昌高三全日制复读辅导机构复读怎么收分

  高三复读生:第一轮复习策略(历史篇)

  一、应重视历史基础知识的掌握。

  历史是由众多历史事件和历史现象构成的。对历史事件和历史现象的本原进行全面而准确的掌握,是历史学习的重中之重,历史学科需要同学具备的各种能力与方法,都要在掌握基础知识的过程中逐渐形成。因此,对历史基础知识的考查,是高考的应有之意。因此,掌握基础知识自当成为历史学科复习的重点内容。

  历史学科的基础知识,大体可分为:

  1.历史事件。对这类知识,应按照背景(原因、条件);过程(时间、地点、人物、事件);结果;影响等要素进行掌握。

  2.历史概念。由于现行高中教材采用模块专题式叙事方式,历史学科的专业性提高,相应的历史概念大大增加。以中国古代政治为例,即有:禅让制;王位世袭制;分封制;宗法制;专制主义中央集权制;皇帝制;三公制;郡县制;三长制;行省制;三省六部制;察举制;九品中正制;科举制以中国古代经济为例,则有:小农经济;资本主义萌芽;柜坊;飞钱;交子;商帮;草市;丝绸之路;井田制;均田制;租调制;休养生息;重农抑商;海禁;闭关锁国

  应该注意的是:高考中基本不会出现对某一概念本身进行诠释的题目,而侧重于考查学生对该概念相关史实的掌握及对概念的理解与运用。

  3.历史人物。人是创造历史的主体,见事不见人则会使历史变得干瘪、苍白,缺乏学科应有的特点与魅力。为了弥补这一缺陷,在现行教材体系的选修本中,便有中外历史人物评说这一模块,

  名 师 荟教育高考复读班

  复读现状分析:

  目前,高考已经取消了对考生的年龄限制。大多数专业在录取时对往届生一视同仁。对绝大多数考生和家长来说,选择复读,首要的问题是要选合适的复读班。

  名 师 荟教育高考复读班是专门针对复读的高三学生进行开设,课程包含三轮综合教学体系,层层分化,难点突出,资深名 师的全程陪读监督,并首推SEC教学理念,为高考生系统强化,更有名 师进行考试心理辅导,顺利通过高三备考阶段。

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发布日期:2021年06月14日

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