【名 师 荟 教 育】 高三复读班
【名 师 荟 教 育】高考复读班是专门针对复读的高三学生进行开设,课程包含三轮综合教学体系,层层分化,难点突出,资深名师的全程陪读监督,并首推SEC教学理念,为高考生系统强化,更有名师进行考试心理辅导,顺利通过高三备考阶段。
课程特色
学籍,我们解决;吃住,我们解决;安全,我们解决;
专门针对高三学生的学习方案;
封闭式管理教学模式;
解题方法特训与应试技巧的磨练提高。
课程详情
适合对象:高三复读生
校区位置:校区众多,任您选择
高三复读就选【名 师 荟】
四个阶段 助力高考成功
1、专项补习阶段
通过测试分析知识点漏洞,进行专项巩固训练。
2、学情分析阶段
入学前根据学生学习测试,找出各科具体知识漏洞,规划及制定针对学生的相应学习计划。
3、重点巩固阶段
找出各科考纲重难点,对学生进行专题强化集训,让学生掌握考纲、考点的题类。
4、应试考前阶段
【名 师 荟】学校考前心理辅导、模拟高考、准确押题,迎战高考。
复读要注意什么?
一、要明确目标,要知道自己复读一年是为了什么?有明确的目标方向,在复读的路上更有劲头。同时,还要正确看待复读,要有风险意识,复读不代表一定有提高。
二、复读生要注意心态问题,要端正学习态度,有些复读生觉得自己读过一年,知道自己哪方面失分了,哪方面不足,哪方面尚可,上课时,不跟老师思路走。当然,知道自己的不足是好事,告诉我们在这些方面要多下功夫。但是,考试大纲是有变化的,复读班的老师比你更有经验,多听老师的话,不会吃亏。
三、平时要注意心理调节,复读一年,心理压力可想而知。复读生要正确看待复读,不要认为复读了,每一次考试成绩都会有提高。高三大大小小的考试数都数不过来,不可能每一次都有提升,有起伏也正常,只要整体是向上的,没必要一次失利就大受打击。
最后,复读生更要学会减压,要学会转移释放情绪、压力。
高考复读复读一年能提高多少分
复读生都会有一个“认识”过程。“复读”是学生在社会竞争中的第二次选择,是其具有更高追求、不服输品质的表现。走出阴影后的复读生,应尽快进入学习状态,制定个性化复习计划,并时时提醒“与自己较劲”。查清失利原因,补弱项、补高中以来重要知识模块,才能确立复读目标。复读生通过高考知道了自己的强项和弱项。而提高弱项是复读成功的关键因素,可多分配些时间。应正视问题,“故意与自己较劲”,否则,这些问题将一直成为“绊脚石”,阻碍每一次发挥。目标明确后就得定出详尽计划。切忌写计划“心比天高”,完成计划却是“三天打鱼两天晒网”。可操作性很关键,要按时按量“照章办事”,每天、每周抽时间回顾计划完成情况。重视课上听讲、记笔记。复读就是来听教师讲课的。听讲的同时要注意思考,要纵向思维,也要横向思维多方面联系起来分析,加深理解。做好笔记,这是收集整理知识的最佳方法。提高学习效率十分重要。
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