【名 师 荟 教 育】高考复读集训班
【名 师 荟 教 育】开设的高考复读集训班,适合想要提升自身能力的学生,由老师悉心指导。我们为每位学生量身定制适合自己的学习方式,更方便于对学生进行针对性的讲解,提高学生的能力,帮助学生实现自己的预期目标。
【名 师 荟】复读个性化班型】
1.VIP1对1定制班
1对1定制课程,结合学生的情况量身定制,【名 师 荟】教师精讲学习难点。找到学生的学科薄弱点,逐一讲解攻克,成绩提升更快速。
2.复读精英班
3-5人课堂互动式的教学法,旨在启发学生的解题思路和学习方法,同学之间愿意交流,共同提升对学习的兴趣,挖掘学生的潜能。
3.复读大师班
根据学生的基础进行分班教学,学生之间优势互补,共同提升解决难题的能力,从而形成良性竞争,激发学习动力。
4.复读提升班
【名 师 荟】专业教学团队指导,入学前专业测评,教师准确知晓考试方向,并传授对应学习技巧,不惧任何考试。
教育】管理
【名 师 荟 教 育】独创SEC教学管理系统,从学生入学前到入学后的每一个阶段的管理,都会对相应的环节进行把控,真正做到全方位的跟踪服务。详细了解【名 师 荟】SEC教学管理系统,欢迎拨打电话,预约咨询。
教育】质量
【名 师 荟 教 育】专注高考文化课辅导,是四川地区中高端教育】品牌,【名 师 荟】有优秀的教师队伍,严格的管理模式,学生的辅导效果是很好的,具体情况欢迎拨打电话预约,到校区参观了解。
高三复读生如何制定学习计划
第一、必须明确具体地找出问题之所在,如有的题做错了,是由于审题出现失误,看错数字等造成的,那就定义为“审题错误”;有的题做错了是由于计算出现差错造成的,那就定义为“计算错误”;有些错误是在草纸上做对了,往试卷上一抄就写错漏掉了,那就定义为“抄写错误”;有些错误是字词或字母符号等写颠倒了,那就定义为“笔误错误”等等。总之,一定要定义准确清晰具体。第二、是一定要定量,就是将这次考试的全部科目放在一起分析,查出每种错误共有几处。各科老师已经对试卷进行了分析讲评,这非常重要,同学们一定要记住老师讲的。但是老师多半侧重对解题思路解析过程解题方法等的分析。数学老师不太可能分析英语的试卷,语文老师也不太可能分析化学的试卷。学生自己一定要将全部科目放在一起,定量地找出每种错误究竟有几处。比如这次“审题错误”共七处;“计算错误”共五处;“涂改错误”共八处……第三、定目标,将定量找出的每一种错误,设定一个经过几次要将其减少到趋近于零的目标值。如“审题错误”,我的目标是七处五处三处零;“计算错误”,我的目标是五处两处零等。
*名师荟郑重承诺 以上信息完全保密