四川高考复读学校 【名 师 荟 教 育】
一对一个性化辅导
量身定制专属学习方案
课程特点:
1、毕业班考前冲刺 ,优选【名 师 荟 教 育】名 师1对1个性化辅导,量身定制专属学习方案;
2、采用【名 师 荟 教 育】sec目标教学法,每堂课有明确的教学目标,有实在的收获;
3、教师提前为学员量身定制专属教学方案, 针对性强;
4、学科老师一对一跟踪服务,监督学习过程,了解学习动态,提高学习效率;
精品小班(3-6人)
精选培优课程,同步辅导夯实基础
课程特点:
1、科学搭配小组成员,同步提升,互动性强,动手能力强;
2、分层教学,专项突破,激发学习兴趣,培养孩子从小就动手的能力;
3、因人而异,定制同步匹配教案,夯实基础,巩固薄弱环节;
5、性价比高,同班同学程度相近,有利于形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围;
私人制定学习方案
确定目标总差值
根据自身情况和理想院校、专业,结合2020四川高考各批次分数线,确定自己的目标院,找到分数差,制定学习计划。
分解目标分数
结合学科特点和自身情况,确定各科的“增长任务”,即“目标差值”。
制定学习计划
根据“学情分析”中所涉及到的知识、能力和方法,确定需要提升的部分,并结合教师所给的意见和建议落实计划。
落实学习计划
详细制定缩小差距的学习计划。将学习计划细化到每月、每周、每天,以时间为单位把坏习惯、弱学科逐一击破。
高三复读生如何制定学习计划
第一、必须明确具体地找出问题之所在,如有的题做错了,是由于审题出现失误,看错数字等造成的,那就定义为“审题错误”;有的题做错了是由于计算出现差错造成的,那就定义为“计算错误”;有些错误是在草纸上做对了,往试卷上一抄就写错漏掉了,那就定义为“抄写错误”;有些错误是字词或字母符号等写颠倒了,那就定义为“笔误错误”等等。总之,一定要定义准确清晰具体。第二、是一定要定量,就是将这次考试的全部科目放在一起分析,查出每种错误共有几处。各科老师已经对试卷进行了分析讲评,这非常重要,同学们一定要记住老师讲的。但是老师多半侧重对解题思路解析过程解题方法等的分析。数学老师不太可能分析英语的试卷,语文老师也不太可能分析化学的试卷。学生自己一定要将全部科目放在一起,定量地找出每种错误究竟有几处。比如这次“审题错误”共七处;“计算错误”共五处;“涂改错误”共八处……第三、定目标,将定量找出的每一种错误,设定一个经过几次要将其减少到趋近于零的目标值。如“审题错误”,我的目标是七处五处三处零;“计算错误”,我的目标是五处两处零等。
*名师荟郑重承诺 以上信息完全保密