名 师 荟 高考复读冲 刺中心
名 师 荟 教 育 致力于教师有效教学、学生有效学习、师生教学相长的卓越教学发展目标。为各校区实施现代教育理论和教学方法提供最佳的技术资源、培养师德修养高、教学能力强、业务素质硬的优秀教师、促进教学发展、增强教师能力、提高教育质量!
名 师 荟 教 育 复读冲 刺中心的管理模式
1.班主任负责制，由各班班主任负责学生的课堂纪律、学习考勤、学习进度跟踪、学习程度考评等
2.校长巡课制，主管教学校长在教学过程中随机巡查各科教学内容、教学进度、学生课堂表现等，随时进行督导。
3.管理严格，严谨，实行专人负责制，考勤打分制。为每一位学生配置一名学习管理师，确保学生在学习，生活，安全等方面万无一失。
名 师 荟 教 育 集训班招生对象：
参加高考考生，往届考生
艺术生文化课班型
各阶段的学生适用
1.专属定制(1人)
2.小班(2-5人)
3.大班(6-10人)
名 师 荟 教 育 在经多年倾力打造，形成了一完善的教材体系。老师们对教材的内容非常熟悉，讲解思路清晰，也深知难点和重点，针对一些易错题进行深入的剖析，对常见的难点问题，进行深入浅出的阐述。经过多年验证效果良好，能帮助考生迅速的提 升成 绩。
哪些考生不宜复读
1.迫于家长的压力选择复读的考生
有不少考生可能不愿意复读，但迫于家长的压力，只能听从家长的决定去复读。 名 师 荟 教 育 认为家长的这种想法不可取，因为这类考生往往信心不足，缺乏学习的热情，越往后越没冲劲。
2.心理素质比较差的考生
选择复读需要具备更加优秀的心理素质。复读的人经历了一次重要失败，一般更加容易悲观，对于考试更加容易紧张和焦虑。如果平时遇到大考就极度焦虑和紧张、心理承受能力比较差的考生 名 师 荟 教 育 不建议复读，因为复读分数往往难以提高甚至更低。
3.自我约束力较差的考生
复读对于学生的主动性和自制力要求比较高。复读学校一般不会像正规高中那样，时时刻刻都有老师督促，大部分靠自己自主学习。复读生来自不同的中学，其学习成绩、个性素质的差异较大。如果学生平常自我约束力较差，很容易受到外界干扰，并且很多复读学校留给学生自学的时间较多，这类学生成绩很难提高。
*名师荟郑重承诺 以上信息完全保密