名 师 荟 教 育——高三复读集训机构
名 师 荟 总结高三复读生面临的学习困境
1.复读生学习时间比较紧,原始学习基础较差,学生自身的文化课基础较薄弱。
2.学生学习习惯和学习心态比较差,需要有更好的方案和方法来进行提升。
名 师 荟 的教学优势
1.针对性教学
根据学生的学习习惯和学习现状、学习态度等,再结合学习情况为学生量身打造专属于学生的学习方案,解决学生学习时间紧、学习任务重的困境,针对性教学,为学生制定专属的方案。
2.师资力量
我们的老师都是有5年及以上的教学经验, 拥有多年带教高三艺体生学子的经验,熟悉掌握艺体生学子的学习特点,根据特点帮助学生迅速提高文化成绩。
3.专业的学习管理老师全方位实施监督,课堂上监督学生的学习状态,课后帮助学生过关当天所学的知识点,要求当天的知识点必须当天过关,确保学生的学习效果。
班型介绍:
一、1人定制专属班
二、3-6人精品小班
三、6-10人基础大师班
四、全科教学班
五、其他个性化班型
名 师 荟 教 育 秉承着“用心做教育 用爱助成长”的教学理念,帮助无数高三复读生学子圆梦大学!
高考复读生如何调节心态??
一、树立合适的目标,学会减压
复读生要清楚自己的起点,明白不同层次的复读生高考提升的空间也是不同的,根据这些给自己树立目标。这个目标一定要适合自己,不要过分苛求自己,否则整个“高四”过程,会一直处于低落与失败的状态。来自社会、家庭、学校等各方面的压力,经常压得复读生抬不起头来,这时就要学会自我减压,具体说,就是要学会宣泄和转移情绪以及自我安慰。
二、正确对待平时的考试
复读生应该认识到,刚刚结束的高考不管成绩如何,都已经过去了,要尽快走出以前的阴影。几乎每年都有复读生,本身素质不错,学习成绩也很好,但由于心理压力过大,而影响了考试发挥,无缘理想的院校。但也有部分同学因为心理压力小,平时不很出色,高考却让人刮目相看。
复读过程中,各种大大小小的考试会接踵而来。专家老师表示,每一次考试都有进步是不可能的,复读生要学会正确看待平时的考试,要通过考试检查知识的掌握与运用情况,及时查漏补缺。自从上了高四,很多复读生就远离了操场,其实在这时,更要学会转移情绪,用打球、听音乐等娱乐形式,来转移自己的心理焦虑。
三、学会自我安慰
很多复读生在复读过程中,常常怀疑自己的复读是否有必要,担心复读一年,高考分数反而下降,浪费青春和精力。这时,就要学会自我安慰:任何一种选择都会有风险,只要自己奋斗过,就不必计较结果,要表现出一种大气与洒脱。
*名师荟郑重承诺 以上信息完全保密