名师荟高考复读冲刺补习
名师荟致力于高考复读冲刺补习,我们以成就学生梦想为己任。独创的SEC教学体系,经验丰富的教学团队,尽职尽责的学习管理师,N对1的教学服务模式,每位学生都能得到更好的提升。
【复读班型介绍】
1.VIP一对一
2.基础强化班(2-6人)
3.重难点突破班(6-10人)
4.高考复读大师班(10-30人)
【名师荟复读教学流程】
一、关注学生心理调整
复读生心理压力大,高四一年,老师一定要鼓励他们,帮助考生从阴影中走出来,在高四一年保持高昂的斗志。
二、培养学生良好习惯
每个复读的考生思想素质、行为习惯、学习程度都不尽相同,名师荟老师深入细致地了解学生,各班设专职班主任、学习管理师,随时与家长保持联系。纠正学生不好的学习习惯和错误的学习方法,教育考生树立正确的人生观、培养良好的学习习惯。
三、注重基础知识训练
复读生大多基础知识掌握不牢,成绩不理想,名师荟注重基础知识的训练。复读不是单纯的再读一年高三,而是知识的总结归纳与更新、技巧方法的探究和熟练、基础和规范性的强化
四、着重强化优势科目
名师荟高考复读教研团队提出科学的备考策略:“强化基础、提升弱项、稳步提高”。学生是学习的主体,名师荟针对学生成绩的差异,因教施材,培优补差,使每个同学的成绩在原有的基础上都有大幅度提高。
复读生复读失败的三大主要因素
一、心态的因素
复读了,很多学生压力就变大,考试的时候变得非常慎重,一旦在某个方面出现问题,那么心理波动就很大。因为心里太在乎,往往就会出现一些意想不到的情况。特别是有些理综科目很多高分复读生没有心理准备,导致自己一溃千里。还有一些学生对自己信心不足,特别是到高考之前两周,很多学生压力变大,觉得自己有很多知识没有学透,对高考信息不足,这样导致失眠,学习效率低下,尽管平时考试成绩很好,每次考试在660分以上,可是依然对自己没有信心。
二、知识的因素
尽管很多高分学生都是来自各重点学校,可是到了复读班由于教学体制和原来的不同,开始的时候很多学生不适应,尽管适应了,复读班的老师无论是责任心还是整体水平很难和应届班相比。所以复读这一年很多学生都是以自学为主,所以说可能在某些知识点上依然存在漏洞,这样也会导致考生在高考中失利。
三、信息的因素
备战高考,明确高考命题方向是必须的,因此考生需要更多与高考命题走向相匹配的信息。但是很多复读生用一些陈旧的资料,对一些命题热点和方向研究得不透彻,所以导致考试的发挥得不理想。
当然以上一些情况只是针对高分学生而言。因为分数越高,大幅度进步就难,如果一个学生高考成绩300分,复读一年成绩是450分,取得这样的进步要比高考成绩620分,复读一年650分要容易的多。
不管怎样,复读有风险,尽管有些学生已经做得很好,可是依然还有不确定的因素导致他失败。
*名师荟郑重承诺 以上信息完全保密