名师荟教育艺体生文化课集训班
名师荟艺体文化课程特色
1. 整体把握,突出重点,强化学生逻辑思维能力;
2. 加强知识点的系统化灵活运用,举一反三,掌握规律;
3. 重点、难点分析、总结,提高解题效率;
名师荟教学模式:教学方式轻松愉快,深入浅出,致力于寓教于乐,培优学生兴趣,提高孩子学习动力。
艺考生班型
一、精品VIP一对一
二、3-6人精品班
三、6-10人大师班
四、全日制教学班
五、周末辅导班
六、其他个性化班型
教学方法:魔鬼式封闭全科训练!
名师荟艺考文化冲刺课程:
科目:语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理
对象:艺考生
特色:教师团队实力强,以艺体生基础文化素质提升为核心;
教学方法:因材施教,定制性教学制定个性化的教学方案,帮助孩子纠正学习习惯,找到真正适合孩子的学习方法,从根本上解决孩子的学习问题。帮助孩子圆梦大学!
教学特色:针对课程考点和难点,教师能触类旁通,拓展学生解题思路,培养孩子发散思维,帮孩子快速提分。个性化辅导,不只关注学习成绩,更关注孩子本身,精英教师一对一教学,班主任跟踪关注孩子情绪,评估学习效果。
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
答题方法
10.如何解答主观题中”说明了什么“类型的问题
基本方法:回答说明了什么,实际上是考查把握历史本质,揭示历史发展规律的能力。回答是可以按照这样的思路进行。
(1)这种斗争的目的是什么?有何进步或倒退的作用?
(2)这种斗争的失败是一种历史的必然还是一种偶然?
(3)如果是偶然,说明斗争的曲折复杂,而且要进一步创造条件;如果是必然则说明这种斗争的根本无法实现,是空想。
11.分析历史事物、历史现象的背景
基本方法:历史背景是影响、预示事物发展趋向的客观条件,是对导致历史事件发生的各个方面的因素进行概括总结,这些因素可能是显现的,隐现的。
可以从三个方面着手:历史因素方面:是否是历史发展的需要。现实因素:是否符合现实情况的需要。主观因素方面:是否是当事人主观愿望能够的需要。
*名师荟郑重承诺 以上信息完全保密