名 师 荟 教 育 开设的艺考文化班:
名 师 荟 学习方法,量身定制
1入学测试
根据艺考生真实的文化课水平,确立最合适的学习方案。
2课前准备
复习巩固上节课知识,预习新课,查漏补缺。
3课中引导
教师根据学生情况因材施教,及时调整讲课形式,引导学生高效复习。
4课后测验
对本讲知识及时检验,立即答疑,不让问题周而复始。
5课下作业
针对重难点、易错点出题,批改,纠正学生答题思路。
6阶段测评
及时发现知识短板并弥补弱科,消除问题,清楚水平才能明确目标。
招生对象:
参加高考的学生
时间安排:
全科集训班/冲刺班 / 周末班
随到随学,滚动开班
名 师 荟 教学服务,一步到位
学习方案定制
名 师 荟 学业规划师针对艺考生特点因材施教,定制个性化学习计划。
专属老师授课
教师队伍严格准入,有经验的学科教师为艺考生夯实基础,点拨重难点,效果及时反馈,科任教师检测学生学习效果,根据学生学习进度随时修订方案。
心理问题疏导
由于时间紧张易压力过大,心理教师对学生进行适时疏导和心态调整。
教学网点保障
四川各区域均有校区,教学环境舒适,针对考生提供住宿并配有生活老师。
高三艺体生高效复习方法:时间利用法
1.培养学生良好的阅读习惯。
第一,透彻理解材料,弄清内容结构。
要背诵,首先就要透彻地理解要背诵的材料。有实验证明,人在记忆句子时,储存在记忆中的不是语言的形式,而是语言的意思。所以,只有对所背诵的内容有充分的理解,才能更好地去背诵。
背诵内容时,写出内容提纲,弄清内容结构更有助于内容的记忆。因为经过了自己的分析,用自己的语言作过提纲的内容,更有利于记忆和保持。
第二,化整为零,合理利用整体识记法和部分识记法。
我们应该根据内容的长短,合理运用识记方法。整体识记法是指整篇一遍一遍地朗诵内容,直到背过为止。部分识记法是指一句句、一段一段地背诵,再合成整篇背诵。大脑短时记忆的容量是十分有限的,因此,部分识记法更有利于记忆。所以,在整篇朗读材料几遍之后,应该一句一句、一段一段地背诵,最后再整篇背诵。
第三、运用比赛促使学生相互激励。
竞争可以提高记忆的效率,比赛可以调动大家的热情。合理引导学生之间相互提问,检查背诵效果,往往比自己一个人背诵的效果好。
早自习的最后,还可以安排3~5分钟,对整个早读诵记内容对行尝试性复习回忆,对所诵记的内容进行进一步归纳、整理和巩固。早自习记诵的知识及时复习,经常巩固,学习就能达到事半功倍的效果。
*名师荟郑重承诺 以上信息完全保密