西昌高三艺体生全科文化课集训机构

　　四 川 名 师 荟 教 育 艺体文化冲刺班

　　名 师 荟 教 育 教学服务体系：

　　测评分析：

　　针对学员的试卷、错题等进行多维度测评分析，查找学习短板，科学诊断学习问题。

　　定制方案：

　　根据测评报告，查漏补缺，量身定制专属学习方案，为学生安排最适合学生的老师来教。

　　科学提升：

　　个性化专属教学方案，班主任和学科教师全程陪读答疑，科学提升学员学习力，让学生不仅学会，更要会学。

　　学情反馈：

　　随时记录学员课前、课中、课后学习情况，及时同步家长，随时沟通调整。

　　名 师 荟 教 育 教学授课模式：

　　精品小班

　　个人专属班

　　全日制辅导班

　　名 师 荟 教 育 为学生量身定制解决方案：

　　一：“三步走”战略

　　1，梳理课本，掌握基础;

　　2，专题训练，夯实基础;

　　3，综合运用，提升能力。

　　二：教学秘笈 独创SEC教学法，总结各科出题规律，让学生快速掌握各类题型应试技巧，分类训练集中突破。

　　三：得分技巧 研究各科考点，结合历年高考真题反复训练，快速提升知识点处理应变能力和得分能力。

　　高三政治成绩低怎么办

　　第一，要充分认识政治学科特有的价值。政治学科一个很重要的价值体现在，它是人们认识世界、认识生活的思维方法，是思维的工具。这是其他课程不可替代的。

　　第二，要克服学习中实用主义的倾向。“需要”是同学们学习的直接和重要的动力。现实状况是受高考指挥棒的影响，有的同学不自觉地将学科分为三六九等，凡高考中必须要考的、分值高的科目就会下大力气去抓，哪怕不喜欢也要强迫自己去学，反之对高考中不考、或者分值比较低的学科，不管有用没用，就不愿意付出更多的精力去学习，而越学不进去就越感到枯燥无味，形成了一种恶性循环。

　　第三，要消除现实生活中人们对政治课的误解。现实生活中，对政治学科的误解大量存在。这种误解主要是由于对政治课的不了解造成的。就高中的政治课而言，他本身包括经济常识、哲学常识和政治常识三大板块。一些人不了解政治课的学科体系和价值，本能地把政治课和行政工作或时事政治划等号，和思想政治工作划等号，认为政治课就是说教，只是凭自己的感觉想当然的评价政治课。把政治课教学看成是传统灌输，使政治课处在一个不利的社会氛围中，从而影响了同学们学习思想政治课的兴趣。