西昌体育生文化课补习机构去哪好

　　名 师 荟 教 育 艺体生文化课集训

　　课程特色

　　1基础巩固课：针对各科目全部课程知识点、考点，进行统一梳理，查缺补漏。 2、精讲课：对于高考所有重点、难点、易错点模块进行强化训练，提分拔高，强化训练。 3、冲刺课：针对高考考点和学生个人特点，进行知识点再次强化和高考应试方法和解题技巧训练，保证每个题型的做题速度、正确率。

　　辅导班型：

　　1.一对一专属定制(1人)

　　2.小班(2-8人)

　　3.中班(10-15人)

　　4.大班(16-20人)

　　课程特点

　　通过剖析高中课程的知识点切片，深层开发学生思考逻辑，从而达到提升学习的目的;将高考所有重点、难点、易错点，进行知识点再次强化和高考应试方法和解题技巧训练，保证每个题型的做题速度、正确率。

　　名 师 荟 课程简介

　　1对1教学个性化方案

　　名 师 荟 教 育 根据学生的需求、学习现状和目标，组合知识模块，挑选难度合适的题目，制定个性化的教学方案及讲义，因材施教，针对性教学，执行一个学生，一套教学方案，对症下药，击破瓶颈。

　　名 师 荟 教 育 采用N对1的教学模式，学习进度规划师，学习管理师，心理辅导老师，每科一名学科教师等，多方位立体式教学体系，确保考生快速提分，制胜高考!

　　培养艺术特长生学习语文的良好习惯

　　习惯，对一个人今后的发展起着至关重要的作用。养成良好的学习习惯，不仅能提高学习效率，更重要的是奠定了自我学习和持续发展的基础，是学生能否成才的关键因素。对于高三的艺术生来说就一定要在短期迅速培养他们学习语文的良好习惯。(1)养成课上耐心倾听的习惯。艺术特长生在语文课堂常常爱搞小动作，注意力不集中，他们不能耐心倾听别人发言，要善于培养学生耐心倾听的习惯，循循善诱，因势利导。实际上，倾听别人发言的时候也是学生理解别人的时候，更是学生把别人与自己比较、对照的时候，碰撞出思维火花的时候。(2)养成课后反省的习惯。课堂知识一般容量都很大，对特长生来说要想当堂消化就有些困难，这就需要他们充分利用课余时间、自习时间对课堂上所学内容、不理解的问题及时反思。这样有利于学生找出自己与别人的差异，有利于学生在互动中扬长避短。做到“知己知彼”。(3)养成良好的阅读习惯。不拿笔不读书、做阅读圈点勾、边读书边概括、常积累常摘抄。这些良好的学习习惯不仅能保证今后学习的顺利进行，而且也为学生成绩的快速提高提供有利的保证。