名 师 荟 教 育 艺考文化班
名 师 荟 教 育 科学管理体系,学生全身心投入学习,封闭式管理教学
专职班主任管理体系,学生、家长、教师,三方无缝衔接
班主任通过了解和测试评估判断学生知识掌握程度,反馈给老师,修改教学方案,随时跟家长沟通学生的学习情况,共同促进学生成长
学生可以随时向学习管理师反应学习和生活状况,学校和老师全力配合学生和家长,我们敢于对孩子的管理担责。
名 师 荟 教 育 回归调整,查缺补漏
考前务必做到:
①回归教材,梳理知识体系,形成知识网络;
②查缺补漏,注重通性通法,记牢吃透会用;
③跳出题海,不在死攻难题,不在拘泥细节;
④看错题本,做到类错不犯,熟悉高考阅卷规则;
⑤考前交流,和老师或同学进行学习或心理方面的沟通,扬长避短;
⑥调整心态和生物钟,进入考试状态。
课堂上的听力也是如此。会听的学生可以听到问题的原因和影响。
名 师 荟 任课老师帮助学生理解且告诉他们的每一个重要细节。重要的细节越小,他们能学到的知识就越多。
艺考生在高考这条路为专业课已经花费了大量时间,文化课基本就没有复习,而且长期不接触文化课容易到时后期复习吃力,跟不上学校老师的进度,从而复习效果不好还容易生出厌倦心理,名 师 荟 教 育 通过对学生进行科学的测评,制定出合理的教学计划,找准突破点,稳 定 提 分。
高三历史复习方法
第三轮复习
1.有针对性、计划性做练习题,一定要讲究实效
要在老师指导下,针对教材的重点,易考的热点,自己的薄弱点,加强针对性训练,做到缺什么补什么。侧重对选择题的训练,因其不用书写,可以在短时间内做相对较多的试题;选择题是分数最大的题型,有着举足轻重的地位。其他类型的试题,则需要有选择地做一部分。
2.完整地做几套近几年的历史高考题
能够帮助大家进一步掌握答题思路和技巧;另一方面,也有助于考生熟练把握答题节奏。考生还可以通过实战积累心理调适的经验。遇到不会做的题怎么办、遇到模棱两可难以选择的题怎么办、怎样化解紧张情绪等。
3.时间安排上也应该有个计划
考虑到历史高考一般都在上午举行,因此做题时最好也在上午训练,并且注意限时,完全按照高考的模式来。
4.整理笔记,仔细阅读以前做的练习试卷
这些笔记和卷子记录着你的学习过程,从中可以回顾史实,调整视角,了解如何审题,如何解答。对笔记中的特别记述要再认知,对做错的习题要多加审视,吸取教训。
*名师荟郑重承诺 以上信息完全保密