名 师 荟 教 育 艺体生文化课辅导
课程名称
艺体生一对一、小班、大班、周末班
招生对象
因为艺考耽误了学习的学员,高三学生
开设科目:语数外、文综、理综、文化课可自由选择
课程特色:根据每位学员的特点量身定制提高成绩的个人方案。教师全程传授学习窍门、解题技巧、激励学习积极性,让孩子爱上学习,主动学习。
师资特色:为学生寻找合适的教师,学生和家长不满意有权要求调换老师;始终以园丁精神传授知识,按照 名 师 荟 教 育 授课流程进行教学,一丝不苟做教育;以激发学生学习兴趣为导向,培养学生良好的学习习惯为宗旨,注重学生身心发展。
四大授课体系满足你的需求
一、紧贴学习进度,以周为单位,进行查漏补缺,在熟悉基础的同时,进行随堂测试!
二、入学测评,分班入读,浓缩知识点,重难点精解,攻克科目短板。助你考入目标名校。
三、针对性强,信息反馈及时,解决问题彻底,以专业的学识回馈学员!为学生量身打造课堂。
四、十二年的努力付诸东流,真的甘心?名 师 荟 高考中心老师帮你细致分析,带你突出重围!
课程详情:
1、对基础知识、重点难点把握不准确或者有拔高需求学生。
2、对学习方法、解题方法、分析方法等掌握不到位的学生。
3、对解题能力、反思能力等灵活运用能力需要提高的学生。
班型设置:
1、VIP一对一:针对性教学,一对一专项辅导,全程跟踪教学
2、3-8人小班教学:加强基础,知识疏通,系统化的复习,提升学生的学习能力,营造趣味性课堂
3、10人大班:大班营造互相交流的学习氛围,学生之间互相沟通,相互探讨,互相交流学习过程
艺体生如何解决偏科问题?
补弱项还是增加强项
通常说来说,弱项补起来成绩比较容易提高。因为从考试试卷看,一定有考基础知识的题,有比较容易做的题,有很难做的题。把基础学好,就可以拿到一定的分数。补习课程应按照高考中成绩最大值为标准。比如,数学中统计部分比较难学,占分又少,就先放弃,去补占分多,又比较容易学的部分。
改变高考生的学习习惯
注意高考生每天回来学习的习惯。他首先做什么?是玩一会儿,看会儿电视?还是直接做作业?上面说过,高考生对成绩比较好的科目会比较有信心,也比较愿意学。高考生回家后,常常是喜欢先做自己有兴趣的。等有兴趣的科目做完了,人也累了。再做成绩不好的科目,就更费劲了。结果强的越来越强,弱的越来越弱。是否和高考生商量,改变一下习惯,不妨先做弱项,再做强项。
有效提高学效率
学的时候认真学,学的时候不要分心。首先要效率。效率提高了,再考虑如何增加每日有效学习时间,克服心理疲劳。高考生学习几个小时后,会感觉累了。有的是真累了。有的是心理疲劳。前面建议把没有兴趣的课程先学,有兴趣的课程后学,有助于在疲劳的时候延长时间。
*名师荟郑重承诺 以上信息完全保密