高中语文考试标准答题套路
(一)某句话在文中的作用:
1、文首:开篇点题;渲染气氛(散文),埋下伏笔(记叙类文章),设置悬念(小说,但上海不会考),为下文作辅垫;总领下文;
2、文中:承上启下;总领下文;总结上文;
3、文末:点明中心(散文);深化主题(记叙类文章文章);照应开头(议论文、记叙类文章文、小说)
(二)修辞手法的作用:(1)它本身的作用;(2)结合句子语境。
1、比喻、拟人:生动形象; 答题格式:生动形象地写出了+对象+特性。
2、排比:有气势、加强语气、一气呵成等; 答题格式:强调了+对象+特性
3;设问:引起读者注意和思考; 答题格式:引起读者对+对象+特性的注意和思考
反问:强调,加强语气等;
4、对比:强调了……突出了……
5、反复:强调了……加强语气
(三)句子含义的解答: 这样的题目,句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时,把它们所指的对象揭示出来,再疏通句子,就可以了。
名 师 荟 教 育 高考艺考生文化集训
名 师 荟 教 育 艺体生文化课优势
1.定制性教学,根据学生个人的发展情况,学习心理、学习状态为学生量身打造个性化的教学方案和复习计划,更加符合学生本身。坚持一位学生一套学习方案,做到真正意义上的因材施教。
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3.用心做教育,用爱助成长,帮助学生建立起积极向上的学习心态。让学生在考试中可以用最好的心态发挥出最好的成绩。
4.专业的教学教研团队,定期进行教学研讨会,时刻把握高考的考试大纲和命题方向,精确分析考点和难点。
5.为每位学生都建立一份学习的档案,时刻记录学生的学习情况,并且定期反馈给家长,让家长时刻了解学生的学习情况。
名 师 荟 艺考文化三步曲
1.第一阶段
针对学习时间紧,学习任务重的艺体生学子来说,把握好基础知识可以取得大部分得分点,因此第一阶段夯实学生的学习基础,也为之后复习做好准备。
2.第二阶段
第二阶段主要是对真题进行训练和讲解,让学生可以充分掌握好解题的思路和技巧。训练好解题的思维方式。
3第三阶段
第三阶段做好考试前的心理准备,调整好心态,做好学生的思想工作,让学生用最好的心态去考试!
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