名师荟教育——专注高三复读生文化课辅导
【名师荟高考复读8步走】
我们的教学不局限于课堂,精细化教学流程免除你后顾之忧助你全力冲刺名校
1、常规分析:了解学生性格特质,初步激发学生学习动力
2、入学测评:分析学生学习习惯,初步制定教学方案,了解学生教师匹配倾向3、教师筛选:找到匹配学生的各科授课教师
4、摸底授课:三次课了解学生学习能力及知识点细节漏洞
5、综合学情分析:制定详细的可以帮助学生提升成绩的教学方案
6、SEC授课:根据学习目标帮助学生掌握知识,传授学习方法及解题技巧
7、课后答疑:作业指导及心理辅导,保证所学知识及时吸收运用
8、课后反馈:学习管理师及时与家长沟通学生情况,根据学习情况及时调整学习方案
适合学生:
高考复读生
课程设置:
一对一、全日制辅导班、精品小班
课程目标:
帮助考生在快速提高学习成绩,冲刺高考
课程特色:
1、梳理高考必备重难点知识以及易错点,直击高考六大能力;
2、直接讲解高考各模块题型的解题方法,提升解题能力;
3、只讲真题和百强名校模拟题,知识点睛,例题精讲,实战演练;
4、围绕高中语文五大模块知识分级学习,系统复习高考必备知识点。
只要你选择名师荟教育,上诉的所有问题都不是问题,我们都能轻松解决您的顾虑,让学生的学业梦想再无任何阻碍;名师荟教育,一直在为广大学子的学业梦想保驾护航.
名师荟教育高考精品复读 精细化管理 有特色 出成绩
高中政治主观题原因类解题方法
第一种:从分析其必然性,必要性的角度展开。必然性亦可理解为紧迫性,也就是应客观规律、时代背景而生的产物,是为了解决现状不足的需要,必要性和重要性就是解决此问题的重要现实意义。
第二种:从为什么要、为什么能的角度展开。一定要紧扣题意且联系教材知识来回答,答的越充分越全面越好,同时还要分析能够这么做的条件和社会环境。
第三种:从政治、经济或文化、历史或现实,内因与外因等角度展开,要求具体问题,具体分析。
注意:“原因”类设问在解题过程中,应该注意分析的角度,常用的分析角度主要有以下几个:
一是联系课本分析原因。我们看到一个“原因”类设问,第一个应该想到的问题就是课本上关于这个问题具体有哪些内容?联系课本是分析原因的最基本的角度,很多问题通过联系课本内容就能够得到解决的。
二是联系材料分析原因。材料中往往蕴含着解决“原因”类设问的有关信息,如材料反映出来的问题,材料体现的重要性和紧迫性等,均可作为我们分析原因的依据,我们在答题过程中应对材料加以充分重视。
三是联系主体分析原因。一个“原因”类设问一定牵涉到一定的主体,而特定的主体肯定享有一定的权利和负有一定的义务、具有一定的职责。
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