艺体生文化课集训营
根据考生自身学习问题制定详细高效的学习计划,是 名 师 荟 教 育 在考生入学时重要的工作之一。艺术生文化课复习时间短、任务重,没有那么多的时间让我们浪费,所以冲刺阶段的复习一定要有自己的学习计划。
制定详细高效的学习计划依据
1、知识掌握程度。
2、学生的性格。
3、学生平常怎样学习的、
4、学生的知识接受快慢能力
5、学生希望通过辅导,获得怎样的进步。
6、时间安排和对学习的态度。
在各科学习方面,重视基础知识,主抓各科主干知识点和重点,高考的题型70%都是基础题和中等题,难题占比很少,所以考生在复习时,要有所取舍,对于那些难度很大的题型和知识点,不要浪费太多时间钻研,基础知识和常考的重点知识掌握牢固,文化课取得满意的成绩是没问题的。
招生对象:
高中三年级学生
基础知识掌握疏通;查漏补缺前后衔接;高分冲刺优中拔优;掌握良好学习方法。
设有科目:
艺术生文科:语文 数学 英语 文综
艺术生理科:语文 数学 英语 理综
教学方式:
封闭式管理,全科全天制。
开班时间:
滚动开班,随到随学。
名 师 荟 教 育 致力于助考生短时间拿下文化课基础知识!
针对性突破文化课,高效追求目标达成!
学好高中英语的方法
(一)学习之前的准备必不可少
1、对照。根据教材译文,将英汉两种语言逐篇逐句逐词进行认真对照,从中领会每个单词的意思,对已经划线和能够明白含义的生词先撇下不管,对不明白意思的生词就靠对照方法,查出英文生词的汉语意思,实在查不出的,就依据译文意思进行猜测,并用汉字标注在英文生词下面,然后再将答案全记在思考、练习、测试题的后面。这样比起用字典一个一个查生词、一点一点苦苦思考不会的难题要简单省事得多,自然就节省了许多时间和力气。
2、划线。每篇课文后的生词分单词、词组、地名人名三部分,可以将它们从课文中全部找出,并分别在单词下划上单横线、词组下划上弯曲线、地名人名下划上双横线,以表示这些生词在课文后就有,以免日后在读课文时,再胡乱猜测、到处查找。
3、浏览。将书从头到尾看一遍,懂不懂、难不难、会不会先别管它,只是为了增强感性认识而已。
(二)学习必须要理解
4、细读。将每个章节细细品读,力求对每个词句都做到真正理解。
5、粗读。将新书内容简单地粗读一遍,对不认识的生词反复阅读儿遍,记住它到底由哪几个字母组成,以便增加印象,日后再屡次碰到它时,自然就会认识了。先将难题甩下,不被难题困扰,以免从一开始就产生畏难情绪。
6、摘记。要学会自我加工、压缩和简化内容,将重点内容以只要肉眼能够看得见的小字体,集中摘记在书的前后,便于一眼明了,和教材一样长期保存。
7、精读。认真阅读书中每个字句,甚至序跋,将难题认真思考,逐一解决,力求真正掌握,不留半点疑问。
*名师荟郑重承诺 以上信息完全保密