高考艺术生文化课辅导
名 师 荟 艺考集训师资团队
学前咨询师
分析、诊断学生的学习状况,制定辅导计划与方案;
调整考生潜意识学习动机和学习信念,更新咨询者的学习认知,增强考生的学习热情与积极性,帮助考生掌握正确的学习方法,提高学习技能;
提供家庭教育指导服务,帮助家长改善亲自关系、认识学习、认识教育,成为合格的“学习教练”,并为家长自我教育、自我发展提供学习咨询。
各科学科教师
经历严格的筛选流程:笔试、面试、试讲、培训结业考评等;
细致的培训发展计划:诊断、教学和沟通等;
通畅的职业阶梯和鼓励优秀的晋升机制;
为家长和学生提供增值服务:学生的学习顾问和家长的亲自教育辅导等。
学习管理师
顾名思义,就是孩子在 名 师 荟 教 育 进行辅导这个过程中,对他的生活和学习进行管理的老师,也叫班主任。
班主任的设立是 名 师 荟 教 育“针对性全程个性化辅导”区别其他家教服务的优势,正是因为班主任对辅导过程的系统管理,才使得学生在 名 师 荟 教 育的学习收到更好、更稳定的效果。
艺考生在文化课学习上的时间本来就不是非常的多,所以,名 师 荟 更要注意充分的利用好琐碎的时间学习。
其实,很多考生都在进行的‘模块学习’就比较适合利用平常琐碎时间进行,所谓模块学习就是用记事本将单词等按照自己的习惯分模块进行记录,间歇性的记忆,频繁性的还原,利用繁琐的时间一点一点的记忆,然后进行详细的掌握。
选 择 名 师 荟 教 育,对孩子未来负责!
提高生物成绩的窍门
1.简化记忆法
即通过分析教材,找出要点,将知识简化成有规律的几个字来帮助生物知识记忆。例如DNA的分子结构可简化为“五四三二一”,即五种基本元素、四种基本单位、每种基本单位有三种基本物质、很多基本单位形成两条脱氧核酸链、成为一种规则的双螺旋结构。
2.联想记忆法
即根据教材内容,巧妙地利用联想帮助记忆。在背诵知识点时,可以发散思维,利用自己熟悉的事物和想象来促进记忆。
3.对比记忆法
在生物学学习中,有很多相近的名词易混淆、难记忆,对于这样的内容,可运用对比法记忆。对比法即将有关的名词单列出来,然后从范围、内涵、外延、乃至文字等方面进行比较,存同求异,找出不同点。这样反差鲜明,容易记忆。例如:同化作用与异化作用、有氧呼吸与无氧呼吸、激素调节与神经调节、物质循环与能量流动等等。
4.纲要记忆法
生物学中有很多重要的、复杂的内容不容易记忆,可将这些知识的核心内容或关键词语提炼出来,作为知识的纲要。抓住了纲要则有利于知识的记忆。例如高等动物的物质代谢就很复杂,但它也有一定规律可循,无论是哪一类有机物的代谢,一般都要经过“消化”、“吸收”、“运输”、“利用”、“排泄”五个过程,这十个字则可成为记忆知识的纲要。