名 师 荟 高考艺术生文化课培训机构
名 师 荟 教 育 多年来专注高考应试教育，教师都有多年的高考辅导经验，熟知各科考点、重难点。复读学生通过系统化的知识讲解，提 升学生观察、分析、判断等思维能力和实际操作能力，强化基础知识，熟练掌握并运用题目解题技巧。
复读班班型
私人专属班:单科或全科辅导，随到随学，课程灵活。
精品班：同学之间优势互补，加强孩子知识的理解和渗透能力。
大师班：从复习方法和应试技巧，将知识板块精细化授课。
名 师 荟 对于基础较弱的复读学生的复习指导，不只专于做题训练，还以讲新课的形式带练习，做好知识点的梳理。
知识点的熟练掌握，是做题的根本，如果基础知识没有掌握，题目也就很难分析做正确了。
考生不会做的题越多，就会越沮丧，越做越没信心，这样的练习，效果只会适得其反。
名 师 荟 教 育 根据考生自身情况和理想院校、专业，结合前几年四川高考各批次分 数线，确定自己的目标院校，找到分 数差，制定学习计划。结合学科特点和自身情况，确定各科的需要着重学习点。
根据学情分析中所涉及到的知识、能力和方法，结合教师所给的意见和建议落实。详细制定缩小差距的学习计划。将学习计划细化到每月、每周、每天，以时间为单位把弱学科逐一击破。
哪些考生不宜复读
1.迫于家长的压力选择复读的考生
有不少考生可能不愿意复读，但迫于家长的压力，只能听从家长的决定去复读。 名 师 荟 教 育 认为家长的这种想法不可取，因为这类考生往往信心不足，缺乏学习的热情，越往后越没冲劲。
2.心理素质比较差的考生
选择复读需要具备更加优秀的心理素质。复读的人经历了一次重要失败，一般更加容易悲观，对于考试更加容易紧张和焦虑。如果平时遇到大考就极度焦虑和紧张、心理承受能力比较差的考生 名 师 荟 教 育 不建议复读，因为复读分数往往难以提高甚至更低。
3.自我约束力较差的考生
复读对于学生的主动性和自制力要求比较高。复读学校一般不会像正规高中那样，时时刻刻都有老师督促，大部分靠自己自主学习。复读生来自不同的中学，其学习成绩、个性素质的差异较大。如果学生平常自我约束力较差，很容易受到外界干扰，并且很多复读学校留给学生自学的时间较多，这类学生成绩很难提高。
*名师荟郑重承诺 以上信息完全保密