名 师 荟 艺 体 生 高 考 文 化 课 冲 刺
名 师 荟 艺体生文化课程特色
1.专属的教学方案
坚持一个学生一套学习方案的原则,做到真正意义上的因材施教,结合学生的学习情况以及学习现状和学习目标来为学生定制个性化的教学方案。帮助学生解决学习上的薄弱点,提高学习的效率。
2.上课时间
上课时间自由灵活,根据学生时间来安排课程,可以根据学生情况来调整学习进度,让学生可以跟上课程进度。
3.提高学生积极性
以学生为学习的中心和主体,提高学生学习的兴趣和主动性,突出学生的主体性,帮助学生养成良好的学习习惯,不仅学会更要会学!
辅导班型
1.个性化定制班型
2.2-6人小班
3.6-10人中班
名 师 荟 艺体课程教学优势
1.师资力量雄厚,以提高艺体生的文化素养为中心。
2.科学的定制教学方案,帮助学生树立学习的自信心。
3.办学历史悠久,经验丰富。
名 师 荟 教 育 以其独有的SEC教学模式,用心做教育,用爱助成长。多年来帮助无数艺体生学子成功提高文化课成绩,圆梦理想大学!
如何提高高中语文学习成绩
语文学习的科学思维
1.逻辑分析法
这是指在语文学习过程中,主体通过对客观事物进行分析、综合、比较、抽象和概括,进而获得概念,形成判断,进行合乎逻辑推理的思维活动过程。
第一,确定思维方向,理解问题实质。
第二,拟订解决问题计划。即思考如何更好地运用这些有用资料以达到问题的解决,制订解决问题的最佳方案。如果不能直接找到有用资料与未知因素之间的联系,可采取迂回性战术,先探讨有助于解决主问题的一些辅助性问题。如思考:在以往学习过程中,遇到过同类型或相类似的文章吗?这类型文章的具体写作步骤是什么?它能够有几种不同的写作方法?它们是如何运用典型材料来衬托鲜明个性的?对这些问题的逐个思考,将有助于制订和选择写作的最佳方案。
第三,具体执行计划。即要尝试性地运用各种方法来解决问题。这既是具体地检查和验证每一个步骤,保证它们正确无误,又要回到原来的问题,检查解题的结果,弄清结论是否真正同问题切合,是否还可能派生出其它结果。至此,一个思维过程才算结束。
*名师荟郑重承诺 以上信息完全保密