如何提高艺术特长生的语文成绩
要树立艺术特长生学习文化课的信心。
高三的艺考生等到艺考成绩公布后,一般都荒废了将近半年的学习时间,对于文化课的学习没有方向目标,加之几次考试下来,各门学科普遍考的不太理想,这就使得他们越来越对学习失去必要的自信,更不知道如何去追赶,导致成绩提升缓慢。因此,作为教师就必须给这些学生先树立起学习的信心,使他们明白:一百天左右的复习时间,只要态度端正、学习方法得当也会在成绩上有很大的进步。也只有先让学生树立起学习的自信心,才能最终唤醒他们学习的动力。
要提升艺术特长生成绩,就必须采取有效地做法。
(1)加强德育教育。根据特长生自我约束能力较差、纪律观念相对淡薄等特点,教师可以专门制定艺术特长生处罚与激励机制。(2)利用专业优势培养学生语文学习兴趣。兴趣是最好的老师,也是成绩提升的内在驱动力。在对特长生的语文教学中,可以利用专业优势培养学生学习语文兴趣。如可以充分利用美术特长生解决语言文字运用题中图文转换,让学生在黑板上把图绘出来,也可以利用播音特长生朗诵试卷中的阅读短文。
【艺考生集训中心 名 师 荟 教 育】
教学方案
根据学生选择院校、学习特点、学科掌握程度及自我学习能力,梳理各科考点,综合诊断分析学生复习现状,按科目为学生量身定制学习目标、学习计划及辅导方案。
结合学生自身实际,不断调整学习计划与教学方法。
早晚自习,封闭式管理,提供食宿,配备生活老师监管,营造高考学习的氛围及状态。
专职班主任全程监管,掌握学生的辅导进度,并与家长保持沟通、积极参与反馈学生学习情况。
艺考生文化课复习,如果没有一个详细的规划和目标,很难达到理想的效果,这是艺术生普遍存在的严重问题,盲目的去学缺乏系统性,却时间花费了不少,成绩却一直上不去。
高三的学习时间相对紧张,专业学习占据一多半的时间,在剩下的宝贵时间里,名 师 荟 根据考生自身的情况做一个详细学习计划和安排,按照定制的计划一步步去学习,这样才不至于手足无措,名 师 荟 在制定学习计划时,参考了各科老师对该学生在课堂上所提出的意见,并以自身实际现状为根本,一旦计划制定好,就严格督促学生按照计划去学。
招收对象
即将参加高考的艺考生
名 师 荟 教 育 愿帮助更多的学生实现自己的梦想。
*名师荟郑重承诺 以上信息完全保密