名 师 荟 教 育高三复读班冲 刺辅导课程
名 师 荟 教 育复读班全 日 制中心教 学管理模式
教 学管理分为两个板块，一个板块主要是针对老师，另一个板块是围绕学生展开。这两者之间相互配合、相互影响，才能完美的诠释教 学管理。
教 学：用“学习氛围轻松，拿分节奏高效”的班级管理模式，打破传统的授业解惑模式，营造愉快轻松的学习环境，老师和同学亦师亦友，因材施教，用个 性 化的辅导方案帮助学生有效提高学习成绩。
管理：班主任、各任课教师和学习规划师每个月开研讨会研究学生的成绩变化，从多方面发现学生存在的问题和不足，及时调整学习计划，短期内帮助学生达到学习成绩和学习能力的双赢。
学习分五个阶段：心态调节、目标制定、时间管理、学习计划、学习过程进行教 学，高效解决各种各样的问题。
心理调节：每月定期给学生做心理疏导，帮助学生调整考试心态，提升自信心。
名 师 荟 教 育复读班全 日 制中心课程特色
1、时间管理
严格完整的日作息时间表，每天时间安排合理，充分利用课余时间。
2、课业管理
增设学科答疑、知识过关，保 证学生每天所学知识的有效性；针对不同层次的学生采取不同的辅导模式，保 证每位学生都能听懂、消化吸收。
3、心态管理
每周主题班会，帮助学生疏导心理压力，定期减压
4、教 学管理
进校分班测试，匹配合适的班型和任课老师；规划合适的教 学计划和方案，保 证彻底落实教 学计划。
5、课余生活
班级聚餐，生日会，帮助学生缓解学习紧张气氛，调整学习状态，让学生能够丰富完善课余生活。
2023高考复读冲 刺攻略
做综合测评
复读是一项艰苦而枯燥的生活。复读并不是所有人的最 佳的选择。所以名 师 荟 教 育认为选择复读的人一定要具备心理抗压能力，能够承受再来一年的压力；有提升的空间，能够通过测评明确自己高中三年的学习状态、知识掌握程度及漏洞，准确判断个人能力以及持之以恒的耐力。
重点放在薄弱科目上
复读生通过自己参加过的高考知道自己的优缺点。提高弱势科目的分数才是主要目标。名 师 荟 教 育认为，弱项是长期以来被忽视或难以学习的科目，必须采取果断有力的措施来大大改善。提高薄弱点是复读成功的关键因素，所以从复读一开始就要给薄弱科目分配更多的时间。因为薄弱的科目是通过努力可以大大提高 分数的“金矿”。
学会心理暗示法，树立自信心
有人说“自信来源于成功的心理暗示，自卑来源于失败的心理暗示”，这话是有道理的。积极的心理暗示会让你鼓起信心和勇气。抓住机遇，采取行动，去获得成功。名 师 荟 教 育提醒各位考生，一定不能妄自菲薄，不要给自己“我不会”、“我很笨”、“我这个人什么都很失败”等消极的心理暗示。这只会引起并加重胆怯和紧张的心理反应，使自己卷入一种螺旋般的加速的惧怕反应中。要从积极的角度看待自己，发现自身的优势，看到自己的优点，正确评价自己，然后用积极的言语暗示自己，坚信自己一定能行！