名 师 荟教育 艺术生文化课集训班 名 师授课 高效提升
名 师 荟为艺考生定制专属文化课辅导方案
补:“补”基础
高考难度系数比例为2:6:2。对于艺术类考生来说,关键是要掌握80%的基本分 数!因此,为艺术考生打下坚实的基础是非常重要的。
提:“提”技巧
艺术类考生常年学习艺术专业课程,参加文化类考试的相对较少。在考试中掌握一些解决问题的方法,可以帮助学生发挥理想状态。
抓:“抓”重点
高考题各知识点得分不同,各考生情况也不同。因此,艺术生在参加辅导时,应根据个人情况注意重点,从而抓住高考的命门。
练:“练”真题
这一环节至关重要。只有多年来反复练习历年高考的知识点,才能总结出高考的要点,帮助考生提前进入考试状态,轻松上阵。
艺体生辅导班型:
全日制一对一
周末一对一
精品小班3-6人
6-10大师班
多种班型任您选择!
学习目标:
一、查漏补缺、扎实基础、掌握高考高频考点
二、熟练运用各类常见题目解答技巧、学以致用
三、沉着应对高考,拿下高分,进入理想的大学
我们致力于短时间拿下文化课基础知识,针对性突破文化课,高效追求目标达成!
高三艺体生:各科复习方法
生物
规范术语的完全记忆
本质相同但表述相异的答案并非不正确,但在高考这样的标准化考试,按照原文表述一定万无一失。如果不能完全按照课本原话表达,至少要做到使用规范的专业术语。
重视错题集
有些同学不太重视生物的错题,因为感觉生物除了背还是背,没必要收集那么多题。但我觉得,我们做错的每一道生物题,总能或多或少反映出自己在知识框架或细节上的理解漏洞。而这种整理的过程本身,也会让我们对知识的理解更加深入和宏观。
构建知识网络
我们知道,生物学的概念、名词、术语相对较多,也是考试所要考察的重点内容。但是它们的分布比较零散。
如何深刻的理解每个概念的内涵、外延,掌握有关公式、原理、生理过程呢?建议对所学知识点进行分类、比较、归纳等,运用比较形象的方式,包括画图、表格、知识网络图等构建知识网络,构建出来之后还需要找老师修改,或者可以与其他同学相比对,互相指导、互相促进。
重视归纳方法
网络构建法。结合考试大纲和考试说明,构建知识网络。知识体系构建宜简不宜繁,宜小不宜大。
图解归纳法。适合原理及规律类知识。例如光合呼吸过程、免疫调节过程等。
比较整理法。适合概念类。例如原核细胞真核细胞的比较,各种细胞器的比较。
要综合归纳知识,并灵活运用
生物一般是分块的,但各块各知识点之间有内在的本质的联系,各年级生物知识是连贯的,是一个整体。学习时要将分散的知识聚集起来,归纳整理成为系统的知识,这样易理解好记忆。运用知识解理论题或解决生产、生活中的实际问题。
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