名 师 荟 教 育艺体文化冲 刺班
名 师 荟 高效学习法-时间利用法
名 师 荟 充分的利用了早自习这时间段来帮助学生学习知识
早自习可以高效积累知识。
早晨是记忆的高峰期，虽然时间不长，但却对积累知识有很大的帮助。语文、英语、政治等文科知识的积累，是早自习的主攻方向。
早自习可以有效培养学生的朗读能力。
语文和英语都着重培养学生的“听”、“说”、“读”、“写”能力，其中“读”尤其重要。早自习倡导学生大声朗读，就是借此提高学生的上述四种能力，特别是能有效提高“读”的能力。
早自习培养语言感知能力。
早读的时候眼、脑、口、耳协同活动，眼睛看到的文字与耳朵听到的音义符号同时传入人的中枢神经，增加了传入大脑皮层的刺激渠道，有刻入骨髓、直击灵魂的效果，大大强化了学生对语言的感知力。
名 师 荟 教 育艺体文化冲 刺班教学方案
语文：语文主要是回归教材，熟悉必 考知识点。着重对基础知识、文学常识、诗词背诵下功夫，掌握答题技巧，按点作答，作文多积累素材，画龙点睛拿高分。
数学：牢记重点公式，规范答题。答题注重公式推理，熟练运用解题方法，掌握固定的套用公式，学会举一反三，灵活应用解题技巧。
英语：加强单词记忆，做好强化训练。平时要多积累单词量，理解单词属性、意思，强化语法辨析和阅读练习，作文要加强表达练习，不要理解错题干的意思。
文综：建立知识框架图，纵横联系。考试重点需要加强记忆，用长项补弱项，合理分配答题时间，分点作答，切忌一段式作答。
理综：加强综合分析理解能力。理化生需要熟练掌握运用公式，结合真题训练强化练习，提高总分数。
高三语文的答题方法
1.语文病句类题目须要注意得高分的方法
从小就接触汉语，对于汉语的句子非常熟悉，这就使得我们对汉语有着较强的语感，这是我们辨析语病的优势。做题时，首先通读句子，借助于语感初步判断，然后再根据语法或逻辑知识进行检验，从而得出准确答案。考生判断不准是因为只是跟着感觉走，忽视了用语法或逻辑去检验。
2.高考语文扩展语句分分类
扩展语句可分为以下几种：单句的扩展;复句的扩展;综合扩展，这类扩展可以是由单句到单句，也可以是由单句到复句，总之是使句子生动形象、丰满具体起来;语段的扩展，给定一个话题或提供一个情境，让考生加以阐释、发挥、引申，从而使话题或情境明确、具体，构成一个完整的语句或语段。
3.高考语文命题主要有3个特点
(1)考查运用能力。不考查对修辞方法的辨认，考查修辞方法的运用，即根据规定的情境，运用一定的修辞方法表达一定的思想感情，或表达对事物的认识。
(2)选材具有时代气息。所给材料，所设情境，多来自于现实生活，与自然、社会、人生密切相关，往往涉及社会热点问题。
(3)考查具有综合性。高考考修辞，往往与语言表达准确、生动、连贯、得体等结合起来考查，即使是单纯考修辞方法，也很少只考某一种修辞方法，往往多种修辞方法放在一道试题中考查。
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